进化生物学-期末复习.doc

PAGE PAGE 2 绪论 进化论是进化生物学的理论基础，是生物学中最大的统一理论：现代进化理论既是现代科学，又包含超人类文明的思想精华。它是包含了深刻的哲学思想的综合的科学理论进化生物学是研究生物进化的科学，不仅研究进化的过程，更重要的是研究进化的原因、机制、速率和方向，也就是说进化生物学是回答“为什么”的科学，是追究事物或过程的因果关系的科学。 它不仅要从生物组织的不同层次揭示进化的原因，也要从时间上追溯进化的过程。它吸收生物学多个学科的成就，特别是将进化论与生态学、分类学、行为学综合起来研究有关的生命现象。 达尔文学说要点：共同起源、生存斗争、自然选择、适应。 拉马克学说：用进废退、获得性遗传、环境条件的转变能够引起生物的变异、环境的多样性是生物多样性的原因。 灾变论：由法国古生物学家居维叶提出，生物进化是造物主的意志安排。 米丘林学说：主张生活条件的改变所引起的变异具有定向性，获得性状能够遗传。 世界上第一位系统阐明生物进化思想的是法国著名生物学家拉马克。 进化的动力：①外环境为主——米丘林学说、新灾变论。②内因为主——经典的拉马克学说、灾变论、分子水平的综合理论。③外环境与内因结合（遗传突变+选择作用）——达尔文学说、现代综合进化论。 适应起源：①一步适应（直接适应，即变异=适应）——拉马克主义、米丘林学说。 ②两步适应（间接适应，即变异+选择=适应）——达尔文学说、现代综合进化论、分子进化中性论。 生物进化论的研究对象是什么? 1、地球上生命自然界产生和发展的历史过程，其中包括生命的起源，物种分化和形成以及人类起源等过程。 2、生物进化的因素和规律，其中包括遗传变异、自然选择以及两者之间的相互关系；进化的方向、速度和分子基础等；还有如生命起源、细胞起源、人类起源与进化以及物种形成中的某些理论问题。 3、生物进化与其外界环境的关系。 4、生物产生和发展的证据。其中包括古生物学证据以及胚胎学、比较解剖学、生物地理学、生理学、分子生物学等学科的证据。此外还有生产实践上的证据。 5、生物进化论产生和发展的历史，包括主要学派及其论点。 对生物进化的历史过程、进化的原因、机制、速率、趋向及物种的形成和绝灭、系统发生以及生命的起源等方面的研究已逐渐构成了一个新学科领域，即进化生物学，它的基本理论就是进化论。 生物科学对整个自然科学最重要的、最值得骄傲的贡献就是进化思想和进化理论。 第2章 最早给evolution一词提出现代定义的是英国哲学家斯宾塞。 到了达尔文时代，evolution一词已被赋予“进步”的含义，即指事物由低级的、简单的形式向高级的、复杂形式转变的过程。但是，达尔文接受莱伊尔（C．Lyell）的观点，认为生物进化不一定都是“进步”。他用“有变化的传衍”来表示生物随时间既变化又连续（传衍）的过程，也就是我们今天所理解的进化。 斯宾塞认为进化是一切物质的发展规律，斯宾塞的进化定义是指物质从无序到有序、从同质到异质、从简单到复杂的有向的变化过程，因而可以为生物学家和其他领域的科学家所接受。 斯宾塞定义的进化（evolution）概念既可包含生物的进化，也可包含非生物的演化；既可指自然界的进化，也可代表社会结构和文化系统的发展和变迁（文化进化）。这就是广义的进化概念（在这种情况下，evolution常被译做演化）。然而，按斯宾塞的定义，只有沿着复杂化、异质化、有序化的方向改变的过程才能叫做进化；换句话说，进化的基本含义是“进步性的发展”。但是，在任何生物的和非生物的、自然界的和人类社会的随时间而改变的过程中，既有“进步”的改变，也有相反的“退步”的改变。例如生物中，由原始、简单的器官结构到复杂、完善的器官系统的历史过程可以称之为进化，但已形成的复杂器官可能简化或丧失（如某些寄生蠕虫消化器官的丧失，某些洞穴生物视觉器官的丧失）。 involvo-，意为将已展开的东西包卷起来。和进化相反，它代表“退步”、“复旧”、“逆转”或“反发展”，如前面所提到的生物器官结构的简化、消失、恒星的崩溃等。 因此involution的含义不是简单的倒退，不是完全重复过去，不是通常理解的退化。不能将involution（“退化”）一词作为进化概念的对立面而与其并列。“退化”只能作为广义进化概念的附属的或补充的次一级概念使用。我们不将“退化”与进化概念相提并论的理由如下。 其一，通观自然界与人类社会随时间而变化的过程，复杂化、异质化与有序化乃是整体的总特征，而所谓的退化现象乃是局部的、伴随进化过程的附属现象。 其二，“退化”一词，容易被误解为进化的逆过程。 其三，给“退化”以严格的定义是很难的。在广义的进化概念中应包含有“退化”的内容。 生物进化是生物与其生存环境相互作用过程中，其遗传系统随时间而发生一系列不可逆的改变，并导致相应的表型的