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- 2019-01-31 发布于浙江
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第五课 全面建设小康社会 (一)认知:了解我国改革开放30年来取得的伟大成就、实现现代化“三步走”和“新三步走”的发展战略、全面建设小康社会的奋斗目标和意义、走新型工业化道路的内容、构建资源节约型和环境友好型社会的基本要求,理解全面建设小康社会、科学发展观、新型工业化道路、农业现代化道路、资源节约型社会和环境友好型社会的含义等。 (二)情感态度观念:认同党和国家关于坚持科学发展观、全面建设小康社会的方针政策,增强节约和忧患意识,树立环保意识,爱护环境资源,养成环保习惯,拥护党和国家发展经济的方针政策。 (三)运用:能根据实际情况运用科学发展观对社会经济发展提出合理化建议,能初步运用科学发展观解决自己职业生涯与发展的实际问题,贯彻执行党和国家有关发展经济的方针政策。 一、小康社会的提出 (一)改革开放30多年来的成就 (二)从总体小康到全面小康 (三)全面建成小康社会的奋斗目标和意义 二、促进经济持续健康发展 (一)走中国特色的现代化发展之路 (二)推动经济持续健康的发展 (三)大力推进生态文明建设 一、小康社会的提出 (一)改革开放30年来的成就 综合国力由弱到强,GDP从占世界1.8%升至6%,成为仅次于美国的世界第二大经济体; 城乡居民收入实际增长超过6倍,实现从温饱不足到总体小康; 城乡协调共同发展,城镇化率从不足18%上升到45%左右; 外贸规模从世界第29位上升到第三
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