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自我检测1、哲学产生于___________源于人们在_________ 。2、哲学的任务__________________。3、哲学的本义是____________或__________。第一单元 生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导第二框关于世界观的学说世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点1、哲学是系统化理论化的世界观 你为什么来上学?隐含着你对人生的理解你是否支持按个头排座位?隐含着你对公平的理解我们中有些同学,不愿意来普高读书,可为什么还是选择了普高?隐含着你对人与社会关系的理解你会出门时随手关灯吗?隐含着你对人与自然关系的理解零散、朴素、自发的对世界的认识理论化、系统化 哲学一般人的世界观并不等同于哲学哲学是系统化、理论化的世界观系统化:构成理论体系的观点、原理、原则需按照一定的逻辑,从始至终不能自相矛盾。理论化:人们由实践概括出来的关于自然界和人类社会的知识和认识需要经过思索,透过表象,抓住本质,从而转化为自觉的思想,并使之系统化。世界观与哲学世界观哲学区别含义特点存在联系错误倾向注意人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 哲学是系统化理论化的世界观 系统化、理论化 零散、自发形成的 不是人人都有 人人都有 A.对象都是整个世界;B.哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现 A.把哲学简单化,把零散、不自觉的世界观当作哲学; B.把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情 都有科学、非科学之分 2017年上半年共有39名“大老虎”一审开庭或获刑,“大老虎”审判仍处密集期。其中,5月31日有8名原省部级官员同时一审宣判,分别是中国电信原董事长常小兵、浙江省宁波市原市长卢子跃、国家统计局原局长王保安、河南省洛阳市委原书记陈雪枫、武汉钢铁集团原董事长邓崎琳、四川省原副省长李成云、辽宁人大常委会原副主任王阳、广东省原副省长刘志庚。 他们有着怎样的世界观?你是怎样看出来的? 为什么说“哲学是世界观和方法论的统一”?出门时你会随手关灯吗?同一问题的两个方面观察问题处理问题的方法会(关灯)方法论体现决定对世界的认识、看法、观点为什么世界观哲学既是世界观的学说,也是方法论的学说,哲学是世界观和方法论的统一。3、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结认识和改造自然的知识自然界(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等)整个世界人类社会认识和改造社会的知识(社会科学知识,如文艺学、伦理学、经济学等)关于人的认识和思维的知识人的思维(思维科学知识,如心理学、逻辑学等)那么,哲学与这些具体科学有没有关系呢?【P9探究】晚年的牛顿开始致力于对神学的研究,他否定哲学的指导作用,虔诚地相信上帝,埋头于写以神学为题材的著作。当他遇到难以解释的天体运动时,竟提出了“神的第一推动力”的谬论。他说“上帝统治万物,我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。 我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。 3、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结具体科学认识和改造自然的知识自然界它的进步推动哲学的发展(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等)哲学整个世界提供世界观和方法论指导人类社会认识和改造社会的知识(社会科学知识,如文艺学、伦理学、经济学等)关于人的认识和思维的知识哲学是对自然、社会、思维知识的概括总结人的思维哲学和具体科学是共性和个性的关系(思维科学知识,如心理学、逻辑学等)那么,哲学与这些具体科学有没有关系呢?哲学与具体科学区别 具体科学哲学研究对象不同联系某一领域的特殊规律整个世界的普遍规律具体科学的进步推动着哲学的发展哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导二者是共性与个性、一般与个别的关系哲学是世界观和方法论的统一认识世界改造世界必须处理三种关系指导产生积累许多具体经验形成方法论指导哲学具体学科提供基础系统化理论化促使人们思考万事万物的共性与共同规律具体认识进一步丰富与连贯世界观哲学含义1、从本义看:2、从与世界观的关系看:3、从与方法论的关系看:4、从与具体科学知识的关系看:哲学是爱智慧。哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。 哲学是对自然、社会和思维知识【具体科学知识】的概括和总结。 (一般与个别、共性与个性的关系)三个含义与三对关系:①哲学与世界观的关系②世界观与方法论的关系③哲学与具体科学的关系本节课的三个结论:①哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观;②哲学是世界观和方法论的统一;③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结知识结构(1)哲学的产生:人类的实践活动,人们对实践的追问和对世界的思考(2)哲学的功能:是指导人们生活得更好的艺术哲学的任务:指导人们正确地认识的改造世界第一课美好生活的向导生活与哲学哲学是什么
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