分散式资源班.PDFVIP

高雄市苓雅區中正高中國中部 104 學年度第一學期_特殊教育課程計畫(分散式資源班) 身障類資源班 □資優類資源班 領域 國文 組別/班級 一年級/102,104,105,107,108 教材來源 南一版第一冊 教學節數 每週5節 設計者 孫孟君 教學者 蕭惠萍 法定應融入議題: 學生原班 家庭暴力防治教育(每學年至少4 小時) 環境教育 (每年至少4 小時) ■水域安全宣導 (每學期1 小時) □愛滋病、結核防治教育(每年度各 1場次) ■飲食教 （或資源 育(每學期3 小時) □登革熱防治(每學期1節 ) 班）已融入 以下九項請參酌3 至5項列入課程計畫 之重大議題 □金融教育 ■家庭教育 性別平等教育 □保護動物 □海洋教育 □生涯教育 請勾選( ) □防災教育 □適性輔導 ■人權教育 起 起 單 教 評 訖 訖 元 教學 學 量 對應能力指標 教學活動重點 教學資源 週 日 名 目標 節 方 次 期 稱 數 式 一、雅量 一、雅量 一、雅量 一、雅量 教師手冊 一、雅量 1-2-4-1 能運用注音符號。檢索並處理資料，以解決 1.了解雅量的意義和作用。 引起動機 備課用書 口頭評量 疑難問題，增進學習效能。 2.學習「藉事說理」的寫作 同學分享自己喜歡和不喜歡的偶像、歌曲、電影等。 多媒體 作業評量 2-4-2-3 能理解對方說話的用意和觀點。 方法。 教學活動 網路資料 學習單 3-4-3-1 表達意見時，尊重包容別人的意見。 3.培養包容和尊重不同意見 1.講述題文大意。 5-4-3-4 能欣賞作品的內涵及文章結構。 的心胸。 2.介紹關於「雅量」的成語、名言佳句。