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- 2019-05-11 发布于浙江
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农村小学防演练预案
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吴庄小学2018年“3.12”应急演练
活 动 方 案
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一、 演练目的
为了让广大师生深入地了解校园紧急逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好校园突发安全事件逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确的逃生方法特制定以下活动方案。
二、组织领导
总指挥:侯善坤
副指挥: 秦宗进
组 员:各班班主任及科任教师。
三、演练步骤
1、对学生进行安全教育
2、让学生熟悉应急避险的方法。
3、让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。
4、进行模拟发生危险的演练。
四、演练安排
1、演练时间:
2018年3月12日15:30(各班由班主任先进行安全教育,在安全教育的前提下再进行安全演练)
2、演练内容:
安全教育、应急避震演练。
3、警报信号:
应急避险和疏散以哨声作为启动信号。
危险发生的信号:急促的哨声;代表发生危险,学生进行应急避险。
危险发生后,组织疏散的信号:连续长警报声。代表危险结束,学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)。
听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任在演练中起着重要的作用,学校
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