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牛瑞峰老班话幸福讲座心得体会 　　牛瑞峰老班话幸福讲座心得体会　　在孕育着新的生机活力、新的希冀追求、新的生活萌动的新一年的早春季节，我们全体心语教师于XX年3月14日再次聚首中国教师研修网视频会议室，开启了XX年“老班话幸福”的思想之门，智慧之门。　　XX年的老班话幸福讲座，在历年成功组织讲座经验的基础上进行了新的设计，确定了主题研讨的呈现方式，以教师专业成长、学生管理、文化建设、师生交往、家校沟通、问题生教育为侧重点，邀请一线优秀班主任教师与大家一起交流经验、分享智慧。相信通过系列的讲座能够给教师朋友们带来新的启发和思考，给班主任工作添上以一对更加丰厚的羽翼。　　XX年视频讲座的第一个主题是“教师专业成长”，围绕这个主题，将进行三场专题讲座，第一次为我们奉献教育智慧、烹饪幸福大餐的是来自北师大内蒙古鄂尔多斯附属学校的牛瑞峰老师。　　牛瑞峰老师XX年参加工作，先后任教于内蒙古呼伦贝尔盟鄂伦春旗大杨树林业中学和北师大内蒙古鄂尔多斯附属学校。先后从事过班主任、学部主任、教务主任、德育主任、教学副校长等工作。在努力工作的同时，他更加关注自身心灵成长，勤于读书学习和思考，坚持网络行走，在论坛上涂鸦百万字左右，在全国发行教育报刊杂志发表教育教学类50多篇，出版个人专著《班主任的智慧》。答国知名报刊《班主任之友》、《作文教学研究》杂志曾其作为封面人物进行宣传。　　牛老师的讲座题目是《在教育中追求心灵的绽放》，他从“牛魔王”的顿悟、牛可爱的诞生、牛部长的美誉、老牛的追求四个方面为大家讲述了他的专业成长历程。以下为牛老师讲座精彩言论：　　“走进学生的心灵，就能赢得学生信赖，恐吓与监视绝不是教育。”　　“思想的转变必然带来方法的转变，在具体的阅读与实践当中我真体会到了教育在于唤醒与激励。于是我学着李镇西老师的做法开始给我的学生写信（当然同时我也接受了李老师的人格教育思想）。每当夜深人静我摊开信纸给我的学生写信的时候，我的心情是那样的澄澈与愉悦。每当我读着学生饱含深情的回信时，我为他们的坦诚而激动。童心的可爱让我忘却了工作的繁琐与疲劳，渐渐淡化了我急功近利的心灵。心灵的澄澈才能产生真正的教育智慧，真正教育智慧就是对生命的关注。”　　“我逐渐完善充实有关爱情教育的内容，我自己称之为爱情教育“三主张三策略”。“三主张”即敬畏爱情（中学时期）、追求爱情（大学到工作后）、守望爱情（结婚后）。“三策略”即宏观指导（让学生接受我的“三主张”）、微观调控（对已经恋爱的同学进行具体调控，使其转向美好的结局）、道德底线（涉及必要的性教育）。　　人生在世有很多的路都是相似的，只要将自己走过的、做过的真实的再现给学生，学生肯定会有收益的。老师是“经师”，更是“人师”，不要一走上讲台就把自己神话，一旦走上神坛，你就要用神的标准美化自己、衡量自己。那样离神越来越近了，离学生越来越远了。学生需要的是有血有肉的鲜活的人，而不是尽供祭奠的神。教育的本质是人，用人性疏导人性，收获的一定是人性。”　　“人生最悲哀的事情莫过于在追寻自我的过程中迷失自我。在与学生为伍的过程中，在于教育相伴的过程中，教育不知不觉的成为了我的生活方式。猛然回顾，不知从何时起教育已成为我追求的人生方向。”　　“我不后悔，因为我感觉教育是我最好的选择，选择教育我可以随时将我的想法实践，我和孩子们在一块有一种难以言说的感受。”　　徜徉于诗意，诗意将从心间流淌；漫步于崇高，崇高将在心间升腾。在追寻以人格塑造人格的过程中，我逐渐确立了“以己之德，教人立德”的德育观，也就是我所主张的“我即德育”。我要用诗意教育艺术培育学生诗意的心灵，进而实现生命的“诗意栖息”。　　“古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书。一个教师不读书是可怕的，教师不读书无法化解心中的戾气；教师不读书很容易陷入庸俗的深渊。只有读书才能实现儒家倡导的“内圣外王”的人格修养，也只有读书才能在世俗中“出淤泥而不染”。正所谓，酒肉穿肠过，佛祖心中有。在书籍创造的诗性世界里，人的心灵才能得以净化提升，精神才能诗意地栖息。”　　“如果说，老师就是课程是正确的，我就敢说：“‘我即德育’就是正确的。”班主任就是课程，班主任就是课程资源，他（她）既是指定课程的传授者，又是校本更是班本课程的构建者。班主任以自身的生存状态呈现课程的成长情况，让学生沐浴其中，感悟共同成长的快乐。”　　牛老师的精彩讲座，让参加视频学习的65位来自全国各地的教师朋友对他以已之德，教人立德——我即教育，追求心灵绽放的教育理念和教师情怀有了全面而深刻的认识，触动了参会老师对如何享受老师幸福的省思。张玉芝、杨冬梅、宋丽婷、赵华、郭淑岚老师纷纷举手畅谈了自己的学习体会。大家对牛老师放弃功名利禄，安身清贫教育工作的为师情怀给予了高度赞扬，对他运用疏导法教