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教学设计
教学设计
第三单元 生物圈中的绿色植物 第二节种子植物
第一课时
教学目标
?1.说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
2.运用观察的方法识别种子的结构。
3.培养学生的观察能力。
重点和难点
1、运用观察的方法识别种子的结构。
2、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
3、学习观察种子结构的方法,培养学生细心观察的能力。
教学材料
浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,碘酒。
教学步骤
导入
生物圈中已知的绿色植物有50多万种,它们形态各异,我们把它们分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
藻类、苔藓、蕨类三类植物都不结种子,而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食,绝大多数都结种子,故统称为种子植物。“春种一粒粟,秋收万颗子”,可以说,我们都是靠种子植物养活的。不同植物的种子其大小、形状各异,如:苹果,西红柿,花生,黄豆,红豆,小麦等等。那么,不同植物的种子其结构是否也各异呢?
二、看几副图片,认识单子叶植物和双子叶植物
三、观看菜豆种子和玉米种子的结构图片
菜豆种子:种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根。
玉米种子:果皮和种皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根。
四、实验 观察种子的结构
1.大家拿出实验报告单,在看看桌上的实验器材,准备做实验。
2.填好实验报告单。
实验名称:观察种子的结构
提出问题:玉米的胚乳中含有淀粉,遇碘变蓝吗?
作出假设:玉米的胚乳中含有淀粉,遇碘变蓝。
实验目的:认识种子的结构
实验用具:菜豆,玉米,刀片,放大镜,滴管,稀碘酒
实验步骤:
观察现象并记录:玉米的胚乳遇碘变蓝。
实验结果:1、菜豆种子由种皮、子叶、胚芽、胚轴和胚根构成。
2、玉米种子由果皮和种皮、胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根构成。
3、玉米的胚乳中含有淀粉,遇碘变蓝。
五、图示菜豆种子与玉米种子结构的异同。
种子名称
异同
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
有两片子叶,无胚乳
玉米种子
有种皮和胚
有一片子叶,有胚乳
六、种子和孢子的区别
比较异同:
名称
比较
种子
孢子
寿命
长
短
生命力
生命力强。适应环境能力强。
生命力弱。在温暖潮湿的环境中才能萌发。
结构
结构复杂
只有一个细胞
七、家庭作业
做书上第86页的练习
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