高考历史二轮专总复习专题3 第3讲 工业文明的确立与发展：两次工业革命确立(18世纪末-20世纪初).pptVIP

* [举一反三　方法顿悟] 讲坛 名 家 【练一练】列强对中国的资本输出“1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至9.6亿多美元……这些投资有很大部分不是来自于国外的资本流入，而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。例如‘庚子赔款’(即《辛丑条约》的赔款)有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资”。(陈争平等著《中国近代经济史教程》)依据材料和所学知识判断，下列叙述正确的是( ) A．列强对华资本输出始于八国联军侵华战争 B．甲午战争以后列强对华输出资本增长迅速 * [举一反三　方法顿悟] 讲坛 名 家 【练一练】列强对中国的资本输出“1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至9.6亿多美元……这些投资有很大部分不是来自于国外的资本流入，而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。例如‘庚子赔款’(即《辛丑条约》的赔款)有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资”。(陈争平等著《中国近代经济史教程》)依据材料和所学知识判断，下列叙述正确的是( ) C．资本输出基本来源于列强国内的剩余资本 D．资本输出为中国民族经济发展注入了资金 * 【解析】考查调动运用所学知识的能力。本题要注意题干中的信息，结合所学知识对四个选项逐一判断，A、C、D三个选项均不符合史实。 * 近代世界：工业文明的发展历程 * 两次工业革命 考向一 两次工业革命深刻地影响了人类历史进程；西方国家工业革命的经验教训，对我国正在进行的工业化有极大的借鉴作用。2013年高考将会： (1)以选择题的形式考查两次工业革命中的重要发明、特点；选择某个角度(世界市场、科学与技术、交通、工业结构、社会结构、城镇化、环境、人们观念、文化、习俗)考查工业革命的影响。 * (2)以非选择题的形式，考查两次工业革命与政治革命的关系、对世界市场形成的推动作用，两次工业革命与英国的崛起、美国的崛起、世界经济格局的演变等内容。 * (1)全面掌握两次工业革命的各个知识点；通过比较加深对相关知识点的理解。 (2)联系必修1和必修3的有关知识，理解科技与政治、经济、文化发展的关系。 (3)联系中国近代史，全面认识工业革命对中国社会的影响。 * 两次工业革命在生产力、社会关系、国际格局等方面产生的后果。 【提示】(1)生产力方面：第一次工业革命，大机器生产出现，人类进入蒸汽时代，英国成为“世界工厂”；第二次工业革命，人类进入电气时代。(2)社会关系方面：第一次工业革命导致近代两大对立阶级出现；第二次工业革命，生产和资本集中，产生了垄断资产阶级。(3)国际格局方面：第一次工业革命造成了东方从属于西方；第二次工业革命加强了东西方经济关系，但差距进一步扩大。 * 　美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础”。你如何认识蒸汽机的发明和使用？ * 【提示】(1)蒸汽机的应用是第一次工业革命的代表性成就，它极大地推动了社会生产力的发展，加速了人类社会文明的历程。(2)蒸汽机的广泛应用也带来了一些负面影响，如环境污染等问题。(3)今天，我们必须树立科学发展观，坚持可持续发展战略，使经济发展和环境保护相协调 * 西方历史学家认为：农业革命奠定了英国现代化的基石。下列关于英国农业革命与现代化关系的表述，不正确的是( ) A．农业革命改革变封建的土地所有制为资本主义的土地所有制，使土地可以以资本的形式投入市场 B．农业革命改造了生产的组织形式，革新生产技术，建立能大幅度提高农业劳动生产率的农场经济 C．农业革命将大批附着于土地的农民“解放”出来，使之成为为工业提供劳动力的工资劳动者 D．“工业世界的胞子——乡村工业”发展、壮大为城市工业 * 【解析】理解题意，此题实际上考查英国农业领域的变革与英国工业革命之间的关系。A项是说农村土地所有制变革后为工业革命提供资本；B项是说为工业革命提供原料和使用那样机械的市场；C项是说为工业革命提供了自由劳动力；D项的意思是乡村工业(手工业)发展为使用机器生产的工业，而实际上工业革命是从纺织领域机器的发明和使用开始的，D项错误。答案D。 * 资本主义世界市场的形成与发展 考向二 资本主义世界市场的形成、发展是世界联系加强，农业文明向工业文明转变的过程，也是现代化不断拓展的历程；对于更好地理解当今世界经济全球化的历史渊源具有重要的历史意义。2013年高考有可能： (1)考查殖民扩张与世界市场形成和发展的关系。 * (2)考查两次工业革命与世界市场形成和发展的关系。 (3)考查交通运输工具的发明与世界市场形成和发展的关系。 (