规范行为习惯-主题班会.ppt

交头接耳、高声喧哗、相互争吵 精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习，不积极发言；不记笔记 做小动作 ，跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条。吃东西，喝水。 顶撞老师。 …… 追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语言； 破坏环境卫生，破坏公物； 不尊敬老师，团结同学，热爱班集体； 不积极参加体育锻炼，文艺活动； 欺负同学，搞小帮派，和不良社会青年打交道; 染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰； …… 不按时回家， 上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规； 乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座； 抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧； 不尊重父母，不帮助父母做力所能及的家务； 随地吐痰，乱扔杂物 ，不保护环境； 在公共场所大声喧哗，不遵守公共秩序； 不在网络上发表一些不负责的话 …… 一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯： * * * 将美丽带进校园 ------规范行为习惯 黄艳妮 什么是 行为规范？ 中学生行为规范？ 养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯 什么是行为规范 行为规范，是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称，是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规定、团体章程等。 　　　我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣； 对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生； 放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。 猜 猜 （习惯） 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等。 “好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。 “坏习惯”：对自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨碍他人，影响自己和他人成长等等一些行为习惯。 show 　　　 管得住自己，你是习惯的主人， 　　　管不住自己，你是习惯的奴隶， 　　　做主人，还是做奴隶， 　　　全在于自己的选择。 习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子都有偿还不了的债务。 好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。 我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生？ 讨 论 被“美化”的校园 被“整容”的桌面 被“逼”的奋笔疾书 学习“太累”，“休息”一下 我为校园“添姿加彩” 被乱涂乱画的电脑 “ 废寝忘食 ” Mr. Multiple Profiles! 小组合作讨论总结， 中学生有哪些不良行为？ 上课时 校园内 校园外 课上的不良行为 校园内的不良行为 校园外的不良行为 世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。 养成良好的做人习惯，构建成功人生。 播下一个行动 ， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格； 播下一种性格， 收获一种命运。 文明用语习惯 学习习惯 卫生习惯 处事待人习惯 锻炼习惯 劳动习惯 据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，自然习惯成性格，直至终生。 怎样纠正不良的习惯？ 交一些能够管束自己的朋友。 用暗示法来提醒自己。 用写日记的方法 来管束自己。 * *