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小学语文修改病句专项练习题及答案
1.语文对我特别感兴趣。(我对语文特别感兴趣。)?
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。(我把新旧两件新毛衣送给灾区的小朋友。)?
3.这个深深有趣的想法印在我心里。(这个有趣的想法深深印在我心里。)?
4.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。(我们听了老红军的报告并且进行了讨论。)?
5.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。(英法联军侵占了北京,洗劫并焚毁了圆明园。)
?二、用词不当,搭配不当。?
1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(大雨从天空中倾泻下来。)?
2.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。)?
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。(从那块琥?珀,我们可以推算发生在很久以前的故事。)?
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。(我在区运动会上,为学校争得了荣誉。)
?5.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。(有好的学习态度是提高学习成绩的关键。)?
我们要继承和发扬老一辈的革命事业。(我们要继承和发扬老一辈的革命传统。)?
漫山遍野响起了激动人心的口令。(漫山遍野响起了激动人心的口号。)?
“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。?(“六一”节那天,同学们穿着崭新的衣服,戴着红领巾到学校参加庆祝活动。)
?三、成分残缺。?
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。)?
2.赢了齐威王。(田忌赢了齐威王。)?
3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。(老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的事迹。)?
4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。(战斗英雄邱少云的事迹鼓舞着我们勇往直前。)?
5.战场上短暂的安静。(战场上出现了短暂的安静。)?
6.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。(经过普法教育,群众的觉悟普遍提高了。)?
四、指代不明。?
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
(老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她们说:“上课要积极发言。”)?
小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
(小丽和小华一起去上学,小丽在路上捡到一个钱包。)
?3.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
(张文和王勤约定一起在张文家做作业。)?
王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
(王晶和潘影约定,星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。)?
5.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。?
??(作为今天得分最高的嘉宾,这个精致的灯笼被当作礼品赠送给他。)
?五、前后矛盾。?
老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
(老师详细地解答了同学们的问题。)
?2.春天,稻田上长满了菜、西瓜、大米。
(春天,稻田上长满了水稻。)
?3.上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园。?
(上星期日,我们班全体同学游览了北海公园。)?
小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧。
(小明感冒了,发了一夜高烧。)?
六、重复罗嗦。?
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
(山村里,满山遍野都是果树。)?
我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
(我们全校师生都参加了拔河比赛。)?
我有一条很红的鲜红的红领巾。(我有一条鲜红的红领巾。)
中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
?(中秋节的晚上,我望着天空中的月亮和星星。)?
春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。(春天,路两旁栽上了绿树。)?
“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。?
(“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。)?
逻辑混乱。?
幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。?
(幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。)?
学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。?
(学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。)
?3.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。?
(奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。)?
昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。?(昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等。)?
(二)结构混乱。?
1.我的家乡是广东中山人。(我的家乡是广东中山。)?
2.我国人口是世界上最多的国家。(我国是世界上人口最多的国家。)?
3.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
(言行不一致是一种极坏的作风。)
?4.《海上日出》的作者是巴金写的。(《海上日出》的作者是巴金。)?
八、综合练习:修改病句。?
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
(老工人在马路上协助交警维持交通秩序。)?
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。?
(秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象,闻到阵阵的芳香。)
?3.今年,我们的王老师又
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