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???????????????????????????????????????????????? 执教：毕节十中 赵继刚 学习目标 1. 通过合作探究总结平面镜成像的特点 2. 知道平面镜成像原理、以及平面镜在生活中的应用 3.以极度的热情投入学习、培养细心观察、勤于思考的习惯，享受学习的快乐。 认识平面镜 概念：表面是平的、光滑的反射面（镜子）叫平面镜。 完成一个小游戏---照镜子 提出问题： 探究平面镜成像的特点 猜想： 平面镜所成的像与物体的大小相等 像到镜面的距离和物体到镜面的距离相等 像和物对应点的连线垂直于镜面 … … 设计实验： 实验步骤： 1.在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线MN，记下其位置。 2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，看到在玻璃板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同的未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到从玻璃板前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A重合，在纸上记下这两个位置。 3.用一张白纸放在平面镜后像的位置，取开玻璃后观察白纸上是否有蜡烛的像。 4.连接AB，分别量出A、B到玻璃的距离，判断物像对应点连线与镜面是否垂直。 5.改变点燃蜡烛A到镜面的距离，重做几次试验。 进行实验 进行试验---记录数据表格 4.平面镜所成的像是虚像； 2.像和物体到平面镜的距离相等； 1.像和物体的大小相等； 像和物体关于平面镜是轴对称的 结论：平面镜成像的特点 3.像和物体对应点的连线垂直于镜面； 根据平面镜成像特点用作图法画出物体在平面镜中的像。 A B A’ B’ 第一步、作垂线 第二步、取等距 第三步、画虚像 平面镜成像原理是：光的反射 .S O1 N1 B1 O2 N2 B2 .S’ 平面镜所成的像是反射光线的反向延长线相交而形成，它不是由实际光线汇聚形成，由于平面后面并不存在光源S′,进入眼睛的光并非真正的来自那里，所以把S′叫做虚像。虚像不能用光屏接收。 平面镜在生活中的应用 1.改变光传播的方向 2.成像 我会做 小组讨论完成导学案上的学以致用，并把成果分享给大家。 这节课我学到了什么？ 一、平面镜成像的特点 二、平面镜成像的原理 三、平面镜应用 1. 月亮到地球的距离是3 .8×108米，一个面盆里水深0.2米，问：月亮的像到盆中水面的距离是多少？ 巩固提升： 3 .8×108米 ２. 身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面的距离 ；当他向镜面移近０.5米时，人与像之间的距是 。像的高度是 。 １米 １米 1.6米 3.根据平面镜成像的对称性，你能用作图法画出物体AB在平面镜中的像吗？画画看。 A B * *