社会调查研究的方法论-群组bbs.ppt

方法论就是关于方法的理论，社会调查研究的方法论，就是人们的思想方法和科学的一般方法在社会调查研究中的体现和应用。它为社会调查研究提供指导思想。社会调查研究是由不同层次的方法组成的一套方法体系,即最高层次的方法论,中间层次的基本方法和最低层次的具体方法。 收集资料阶段使用观察法、访问法、问卷法、量表法、测验法等，分析资料阶段使用统计分析法、SPSS、理论分析方法等。 * * * * 社会调查研究是从实际问题出发，经过调查研究达到解决社会问题的目的。 * 第二章 社会调查研究方案 1. 社会研究的研究对象 2. 社会调查研究的方法体系 3. 社会调查研究的一般程序 4. 社会调查研究方案 1. 社会研究的研究对象 社会学的对象包括各部分具有深度的社会现实，从社会表层及形态基础(地理的、人口的、生态的、工具的等)到由活的日常实际所构成的上层建筑，复至集体的价值观念和思想，最后直至既是集体的又是个人的社会意识，都是不断往复运动，组成了社会现实之网，所有这些纵深层次互相渗透。构成一个不可分割的整体——社会现象。 1.1 社会研究的研究对象 1. 社会研究的研究对象 构成要素：人口、地理环境、社会关系、社会制度、社会意识； 社会生活：劳动、家庭、文化、闲暇、教育、理财； 社会行为的性质：政治、经济、社会、文化、心理。 1.1 社会研究的研究对象分类 1. 社会研究的研究对象 宏观层次：社会变迁(《新教伦理与资本主义精神》)、社会结构(《论法的精神》)、社会行为和态度(《自杀论》)； 微观层次：人的社会化、人际关系、个人与社会环境的相互作用； 社会单位层次：社会组织(《科层现象》)、社会群体(《街角社会》)、社区(《江村经济》) 1.2 社会研究的研究层次 2. 社会调查研究的方法体系 分为三个层次： (1)方法论。主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题，它是指导研究的一般思想方法或哲学。 实证主义学派 人文主义学派 马克思主义学派 2. 社会调查研究的方法体系 分为三个层次： (2)研究方式或研究法。贯穿于调查研究全过程的程序、步骤和操作方式，表明研究者是通过何种具体途径得出研究结论的。包含研究法及研究设计。 研究法：统计调查研究、实地研究、实验研究和间接研究 研究设计：描述性(解释性、探索性)；横剖(纵剖)；普查(抽样、个案) 2. 社会调查研究的方法体系 分为三个层次： (3)具体方法。具体方法是在社会调查研究的某一阶段中使用的方法、技术、工具等。 数据搜集方法：问卷、访谈、观察、量表、实验和文献法； 理论分析方法：功能分析、结构分析、阶级分析和历史分析。 实证主义 人文主义 马克思主义 3.1. 研究范式 范式：某一特定学科的科学家所共有的基本世界观； 范式是由其特有的观察角度、基本假设、概念体系和研究方式构成，它表示科学家看待和解释世界的基本方式。 3. 社会调查研究的一般程序 3.1. 研究范式 社会事实范式：杜尔凯姆(社会结构和文化) 社会定义范式：韦伯(主观性质：国家制度阶级) 社会行为范式：斯金纳(经验观察、因果关系) 3. 社会调查研究的一般程序 问题 总 结 阶 段 3. 研究成果的应用 2. 总结与评估 1. 研究成果的应用 准 备 阶 段 1. 确定调查任务 2. 提出研究假设 3. 制定调查方案 调 查 阶 段 1. 进入调查现场 2. 选择调查方法 3. 收集调查资料 研 究 阶 段 3. 理论分析 2. 统计分析 1. 审查、整理资料 3. 社会调查研究的一般程序 3. 社会调查研究的一般程序 3.2 问题 3.2.1 问题的提出 观察(交流、阅读) 工作学习中所遇到的困难 逻辑思考/头脑风暴法 3.2.2 选题的重要性 （1）决定调查的方向 （2）体现调查的水平 （3）制约调查的过程 （4）影响调查的质量 3.2.3 选题的标准 （1）重要性—调查课题所具有的意义或价值 （2）创造性—调查课题应该有创新或独特性 （3）可行性—在现有主、客观条件下可以完成所选调查课题 （4）合适性—适合研究者的个人特点：对课题的兴趣、对与课题相关的社会生活领域所熟悉的程度、以及研究者所具有的各种资源等 3.3 确定调查内容---概念的操作化 3.3.1 区分三个概念： 概念：是对现象的抽象，是一类事物的属性在人们主观上的反映。 变量：包括若干个范畴、值或亚概念的概念。 指标：表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物，称为这一概念或变量的一组指标。 3.3.2 操作化的过程 操作化即将抽象的概念转化为可观察的具体指标