初级中学数字化校园建设发展规划方案.doc

国寺营学校数字化校园建设发展规划方案 为了加快推进我校教育信息的进程，以信息化带动教育现代化，实现基础教育跨跃式发展，根据《湟中县教育局“数字校园”建设实施方案》的通知精神，结合我校实际情况，特制定出我校数字校园建设发展规划方案。 一、现状和背景 按照“统一规划，分步实施，逐步到位”的指导思想，学校先后建成微机室1间，交换机房1小间，1套校园广播系统,1套校园网络监控系统。学校共有微机40多台，13个教室全部实现“班班通”，各处室办公室配备了办公电脑，学生的计算机配置已达到15 ：1，任课教师的计算机配置已达到2：1。多媒体教学手段进入课堂，实现了教学手段的现代化。由于后续维护资金短缺、微机室、多媒体等设备已部分老化、各处室微机没有发挥应有的作用，师生有一定意见，对教学和学校管理产生一定的影响。 二、指导思想 坚持以“统筹规划、分步实施、注重实效”为原则，以学校网络及信息化基础设施建设为基础，以教育资源、信息交换平台和应用软件建设为重点，以教育教学信息化应用为核心，以管理体制、机制和队伍建设为保障，以全面改革学校教育教学手段、创新教育模式、提升教育质量为目的，大力推进教育信息化，构建数字化校园体系，为实现我校教育现代化奠定基础。 三、总体目标 从2016年4月-2017年底，拟用年左右的时间完成“数字校园”的规划、设计和实施。其主要目标是： 1、提出并确定“数字校园”的体系结构，制定“数字校园”的信息标准与应用标准，以及各系统之间的网络接口标准； 2、争取建设一个为全校提供服务的数据中心平台和教学资源库，包括主机托管、虚拟主机、应用服务、数据存储服务、数据备份服务、数据安全服务等。 3、建立全校的网络安全体系，保证校园网络信息安全，实现校园网络及其应用系统的安全高效运行。 4、促进网络平台不断升级完善，确保校园网络高效稳定运行，构建一个具有国寺营学校特色的数字化空间，拓展校园的时间、空间，扩宽校园网络功能。 四、组织保障 为实现总体目标，学校成立专门的数字化校园建设领导小组 组 长：李清奇 副组长：李广新 李宝奎 组 员：李生财　李国福及各班班主任? 五、实施步骤 根据轻重缓急、应用优先、易于推广的原则，考虑我校信息化发展实际应用情况，计划分三个阶段分步实现总体目标。 （一）2016年4月-2016年6月底目标 1、首先完成1口微机室的新建工作，配齐教师专用电脑。全面对教师进行计算机应用培训，要求在职教师全部参加，时间每月一次，内容：计算机应用、网络应用、课件制作等，提高教师使用多媒体技术能力，优化课堂教学，满足建设数字校园的需要 。 2、设计建立信息发布平台，完善学校主页及网站中各类信息的发布和管理，实现统一的信息发布和规范，加强学校网开放管理、落实校园网中心机房维护日志，实现各级部门分级信息管理。 3、严格遵照上级农村中小学远程教育规划，结合我校的实际情况，将远程教育设备有效使用起来了，服务我校的教学工作。研究远程教育资源与教育教学资源的有机整合，切实发挥远程教育设备的效应，促进学校现代化教育的进程，提高学校科研水平。 4、学校成立的“数字校园”建设专门管理部门，针对学校的现有信息系统，完成统一信息资源规划，规范“数字校园”建设标准，建成国寺营学校“数字校园”的数据标准。 （二）2016年9月-2017年1月底目标 1、校园网络是“数字校园”的基础，我校校园网络（教育局域网）的上网率需达100%，但其设备设施还不够完善，需要更新、升级与整合，其主要内容是：核心交换机(采用双引擎双电源)、核心服务器、标准的网络主控室等关键设备，做好防静电及消防措施，确保网络信息安全。使校园网硬件平台扩展预留出接口，为“数字校园”建设的后期项目打好基础。 2、加强交互式触摸电子屏的使用及软件学习培训，使每一位教师都能熟练使用，达到师生机一体化，真正使多媒体服务于教学。 3、对教师进行信息技术培训，使之成为生活和工作的必需品。 4、协同县教育局和其他兄弟学校建立公共数据库平台，实现数据共享、数据交换，互惠互用。内容包括教育机构管理、学生管理、教师管理、继续教育管理、在校学生数字化学习（如视频学习），以及其他教育业务管理的网络支撑系统。 5、完善信息发布平台，整合学校主要信息的发布功能，不必通过多个系统去实现，从而方便和简化用户的使用和日常工作。 （三）2017年2月-2017年12月底目标 1、争取任课教师的微机由台式机向笔记本电脑转变，达到便携实用。 2、切实加强教育、教学、科研、管理、服务等方面的管理信息系统、业务系统，争取实现优质教学资源、数字图书馆、虚拟实验室等资源共享。 3、落实在职教师的计算机应用培训，使在职教师接受教育技术能力培训率达到100%，教师教育技术能力合格率达到100％，信息技术在学科教学中的应用率达到100％，学