数学人教版五年级下册《3的倍数的特征》PPT.pptxVIP

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2019-02-01 发布于河南
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数学人教版五年级下册《3的倍数的特征》PPT.pptx

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3的倍数的特征有2、3、5三个数，组成三位数，怎样组才是2的倍数？怎样组才是5的倍数呢？ 2的倍数：532 352 5的倍数：235 325总结：2和5的倍数的特征有2、3、5三个数，组成三位数，怎样组才是3的倍数呢？用计算器验证你的猜想 253 523 （不是3的倍数）3的倍数有什么特征呢？请把3的倍数画出记号1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980 仔细观察，同学们发现了什么？1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980请同学们用计数器用拨一拨，填表3的倍数共用几颗珠子123246189516729 同学们把发现了什么写下来，再请同学起来跟同学们交流。（如果珠子的总数是3的倍数，这个数就是3的倍数）3的倍数的特征是：如果一个数各位上数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。练一练：先在计数器上拨出来，再说说是不是3的倍数 522 470 618 900 556 483练一练：先在计数器上拨出来，再说说是不是3的倍数 522 470 618 900 556 483 √ X √ √ X √游戏：从0-9十张卡片中找出3张，摆成3的倍数，这3张卡片一共能摆多少个3的倍数？比如：1 5 3能摆出153，135，315，351，513，531。都是3的倍数，为什么呢？总结3的倍数的特征是：如果一个数各位上数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。观察物体的规律不要老用一种方法，要学会用不同的思路来尝试，才会有新的发现