吉林省通化市八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类课件(新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-02-01 发布于河南
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吉林省通化市八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类课件(新版)新人教版.ppt

网状脉 平行脉 想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种?如果你想了解螃蟹呢? 第一节 尝试对生物进行分类 刘凯 学习目标 1、尝试对动、植物的主要特征进行简单的分类。 2、描述分类的主要方法和依据。 向日葵 水绵 油松 肾蕨 玉米 葫芦藓 植物 有种子 无种子 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 一片子叶 两片子叶 水绵有茎叶吗? 这是真正的根吗?它有什么作用呢? 所有植物都有 根、茎、叶吗? 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉(一片子叶) 叶脉为网状脉(两片子叶) 有茎叶 无茎叶 有根 无根(假根) 无根 植物 有种子 无种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 叶脉为平行脉(一片子叶) 叶脉为网状脉(两片子叶) 有茎叶 无茎叶 有根 无根(假根) 无根 单子叶植物 双子叶植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 玉米 向日葵 油松 肾蕨 水绵 葫芦藓 各种类群从简单到复杂排列的顺序是: 藻类植物 苔

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