以故事为组织中心之课程设计-教育大集EducationMarket.DOC

PAGE PAGE 5 設計者：莊凡瑩 適合年級：五年級。 故事主題：有你真好（取自韓國電影「The Way Home」） 故事內容簡述： 在一個暑假裡，小武的媽媽因為需要處理一些事情，把七歲且心不甘情不願的小武留在荒涼偏僻的鄉下跟七十七歲的外婆生活。小武是個調皮、愛打電動、組合金剛的城市小孩，由於小武過慣了吃炸雞、喝可樂，坐著打電動，躺下看電視的都市生活，他無法忍受缺乏聲光刺激的窮鄉僻壤，有時對外婆大發脾氣，有時捉弄他人。外婆年紀老邁，已經退化到不能說話，是貧苦、樂天知命、有耐心的獨居老人。她所居住的地方跟城市是兩個極端的世界，甚至連巴士都沒有。在城市長大的小武跟外婆同住時，彷彿來到一個與世隔絕的世界。鎮內幾乎沒有其他人居住，而小武亦聽不到外婆說話，感到十分不習慣。小男孩到鄉下後，不久就自己會去交新朋友，有了新的社會網絡，他的日子就過得開心許多。老外婆雖然不能說話，但鄰居膝蓋有傷或是生病了，她都會主動去探視，不僅給予有形的補身食品，更提供無形的情緒支持。起初，小武把自己在鄉下無法適應的責任全推給婆婆，可是到了後來，當小武感到婆婆對他呵護備至，他的心態開始有了轉變。漸漸地，小武也習慣了這種生活，和外婆也產生了感情。祖孫二人之間發生一波波令人發笑又氣結的衝突，卻也產生讓人鼻酸、感動的愛。 設計理念： 社會支持是防禦身心疾病的一個重要變項。相較於人情味濃厚的鄉下而言，都