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- 2019-02-05 发布于湖北
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《电子商务基础与应用》课程整体设计 汇报人:陈 炜 《电子商务基础与应用》课程整体设计 一、课程开发背景 一、课程开发背景 一、课程开发背景 一、课程开发背景 一、课程开发背景 二、课程性质与作用 二、课程性质与作用 二、课程性质与作用 二、课程性质与作用 三、课程设计理念与思路 三、课程设计理念与思路 三、课程设计理念与思路 四、教学内容的组织 四、教学内容的组织 四、教学内容的组织 四、教学内容的组织 四、教学内容的组织 五、教学方法与手段 五、教学方法与手段 六、实训环境的构建 六、实训环境构建 六、实训环境构建 六、实训环境构建 七、特色与创新 整合天下资源 创新网络世界 整合天下资源 创新网络世界 长沙民政职业技术学院 2010年4月8日 1 课程开发背景 2 课程性质与作用 课程设计理念 3 教学内容组织 4 教学方法与手段 5 6 实训环境的构建 7 特色与创新 国家、地方系列电子商务相关政策出台。 政治 法律 环境 即使在全球金融危机中,我国GDP仍保持8%的增长率。 经济 环境 网民人数已达3.84亿。 社会 环境 3G技术带来了移动电子商务的兴起。 技术 环境 09年网络购物 交易规模2483.5 亿元,同比增长 93.7%。 (来源:艾瑞) 1、宏观环境 2、区域环境 “借力网络,弯道超车” “两型社会”建设的推进 移动电子商
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