校长的领导力培训课件.pptVIP

校长的领导力; 纵观当下中国，百姓最关注的问题：腐败、教育、房价、就业。; 归根结底是教育问题：如果品德教育不缺失，就没有那么多腐败问题；如果注重能力培养，就业就不会那么难。; 教育是立国之本，民族振兴之基。教育兴则国兴，教育衰则国衰。; 现状：学生高高大大，却弱不禁风，眼镜镜片越来越厚；迷迷瞪瞪上学，无精打采回家；近视、肥胖、体质下降成为青少年健康的三大杀手；学生苦，老师累，民众怨气冲天。; 教育的首要问题，品行教育；其次是能力教育；最后才是学业。;一、办学的愿景与学校发展规划 二、对德育工作的领导力 三、对课程的领导力 四、对教学的领导力 五、对（教师）专业发展的领导力 六、对教研的领导力 七、行政的领导力 八、形象设计与文化建设;决定愿景的因素： 社会阅历； 对学校的价值判断； 教育的价值观； 职业认同感。;学校规划的要素： 现状分析（沿革、区域定位、优势和不足） 办学的理念、目标 教育教学的目标、对策 具体的措施和操作的要点 保障的措施（制度、组织、人力分配、经费等）;社会公德的教育 （理想、信念、价值观、事业心、责任感） 2. 个人品德的养成（角色意识、自制力） 3. 身心健康教育 4.