教学目标 1.知识目标:建立长方体和正方体表面积的概念,掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 2.能力目标:明确长方体和正方体的表面积的计算方法,并根据实际计算物体的表面积。 3.情感目标:引导大家建立空间观念,培养同学们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美,显示对美的追求,体会到美。 复习: 填一填 1、长方体有( )面,一般都是( )形,相对的面的( )相等。 当有一组对面是正方形时,其它四个面是( )。 2、正方体有( )个面,所有面都是完全相同的( )形。 6 长方 面积 6 正方 完全相等的长方形 上 后 下 前 右 左 上 前 右 宽 宽 宽 长 长 长 高 高 高 上(下)面的面积=长×宽前(后)面的面积=长×高左(右)面的面积=宽×高 什么叫长方体的表面积? 长方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 长方体的表面积怎样计算? 长方体的表面积=长×宽× 2+长×高× 2 +高×宽× 2 长方体的表面积=(长×宽+长×高 +高×宽)× 2 或 长 高 宽 上、下 前、后 左、右 上(下) 前(后) 左(右) 做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板? 想:长方体有6个面 上下每个面,长
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