数学人教版五年级下册《异分母分数加减混合运算》测试题 .docxVIP

《异分母分数加减混合运算》测试题?一、填空：1、被减数是7/8，减数是5/6，差是（ ）。2、2又3/5的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添（ ）个这样的分数单位就可以得到最小合数。去掉（ ）个这样的单位是最小奇数。3、把6米长的绳子平均分成8份，每份长（ ），每份占全长的（ ）。4、把两根2米长的绳子平均分成7段和6段，每段相差（ ）。二、判断。1、整数加法的运算律在分数加法中同样适用。 （ ）2、与分数1/7相等的分数有无数个。 （ ）3、因为5大于3，所以1/5大于1/3。 （ ）4、两个不是0的数，如果大数是小数的倍数，那么小数就是这两个数的最大公因数，大数就是这两个数的最小公倍数。 （ ）?5、大于4/7小于6/7的分数只有5/7。 （ ）三、选择1、（ ）相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减。A、分母相同的分数 B、分母不同的分数 C、任意的分数2、一个最简真分数，分子与分母的和为7，这样的分数有（ ）。A、0个 B、1个 C、2个 D、3个3、把一根铁丝对折，再对折，再对折，折后的每段长度是这根铁丝的（ ）A、1/6 B、1/5 C、1/8四、解决问题：?1、（1）一堆3吨的货物，第一次用去3/5，第二次用去1/4，还剩下货物的几分之几？（2）一根4米的绳子，第一次用去了2/5米，第二次用去1/3米，还剩下多少米？2、仓库原来有货物5/6吨，接着又运进1/3吨，最后又用去1/5吨，现在仓库有多少吨货？3、一根电线用去了3/5米，用去的比剩下的短1/6米，这根电线原来长多少米？4、下明读一本书，第一天读了全书的1/5，第二天读了全书的1/4，这本书还剩下几分之几没有读？5、同学们清理“白色垃圾”，一年级清理了3/7千克，比二年级少清理2/5千克，两个年级一共清理多少千克？