苏教版小学语文六年级上册24《大自然的文字》PPT_第二课时..ppt

什么是“大自然的文字”，文章用这个标题有什么好处？ 本文将大自然比作书本，而大自然中的各种现象及其蕴涵的一些规律和道理就是这本书中的“文字”。文章用这个标题，是比喻的说法，显得形象生动。 小结 本文通过对大自然物候特征的叙述与介绍告诉人们大自然中的一切都是有学问的，从而激起人们认识和了解自然。 本文介绍了天空中的星、云、鸟等自然现象，地上的石灰石、花岗石等自然现象。认识了这些自然现象，就能利用它们为人类服务。因此，我们从小要养成观察自然现象、探究自然现象的好习惯，使自己成为真正有学识的人。 当堂训练 根据你认识的大自然的文字仿写： 　大自然是一本书，星星是写在天空的文字。 　　　　是一本书，　　是写在　　的文字。 　　　　是一本书，　　是写在　　的文字。 24、大自然的文字 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文介绍的几种大自然的文字以及它们的作用，并掌握认识大自然文字的方法。 3、学习作者生动、有趣的语言描写，体会这样描述的好处。 默读课文2--6自然段，边读边想：课文分别介绍了大自然中的哪些文字？从这些文字中你读懂了什么？ （5分钟后，看谁汇报得最精彩。 ） 古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，