数学人教版五年级下册图形旋转变换.pptVIP

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2019-02-02 发布于河南
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数学人教版五年级下册图形旋转变换.ppt

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稔田中小李育程 1、要想把旋转现象描述清楚，应该从几个方面来说？三要素：旋转中心、方向、角度 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”到“12”，指针绕（）点（）方向旋转了( )° 180 O 顺时针 A 你会把右边的三角板绕A点旋转90。吗？ 1、三角板是如何转动的？ 2、在旋转的过程中，什么变了？什么没变？ A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 A 把三角板绕A点顺时针旋转90。 1、三角板是如何转动的？ 2、在旋转的过程中，什么变了？什么没变？三角板绕A点顺时针旋转了90° 三角板的位置变了。三角板的形状大小、中心点、对应线段的长度没变 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。 A 把三角板绕A点逆时针旋转90。绕点A逆时针旋转90°，三角形旋转后，三角形有什么变化？通过观察，我们发现旋转后，不仅是每个三角形都绕点A逆时针旋转了90°，而且每条线段，每个顶点，都绕点A逆时针旋转了90°。画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。小组讨论： 1、绕点O旋转90°后，O点的位置变吗？ 2、点A和点B旋转后应在哪里呢？你有好的方法吗？