数学人教版五年级下册总复习第二课时——分数的意义与性质.pptVIP

分数的意义和性质 总复习 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 叶大乡叶滩完全小学 任兵兵 学习目标 通过复习，进一步理解分数的意义、分数的基本性质和有关概念。 通过复习，熟练通风、约分，能够解决实际问题。 熟练进行分数与小数的互化和假分数与带分数的互化。 一、分数的意义和性质 一、分数的意义和性质 填一填： （1）把4m长的绳子平均剪成5段，每段长（ ）m，每段绳子是全长的（ ）。 一、分数的意义和性质 如果用字母a表示被除数，b表示除数。 a÷b＝ （b≠0） 用字母表示分数与除法的关系： 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、分数的意义和性质 一、分数的意义和性质 把这些分数用直线上的点表示出来。 一、分数的意义和性质 5 20 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一、分数的意义和性质 ＜ 比较下列分数的大小，并说出你的理由。 ＞ ＜ ＞ ＞ ＞ 7 7 13 13 9 9 3 3 5 5 12 12 分母相同 分子相同 的两个分数，分子大的分数就大。 的两个分数，分母小的分数就大。 一、分数的意义和性质 ＜ 一、分数的意义和性质 0.125 0.5 0 1 0.25 0.3 0.8 0.75 0.625 一、分数的意义和性质 用小数表示 用分数表示 40 cm 125 cm2 m m dm2 dm2 0.4 1.25 在下表的空格里填上适当的数，使每行的3个数量都相等。 四、布置作业 作业：第119页练习二十八，第6题、 第7题、第8题、第9题、第10题。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L