数学人教版六年级下册鸽巢原理（二）.pptVIP

鸽巢问题（二）;复习导入： 1.17个小朋友乘6条船游玩，至少（ ）个小朋友坐在同一条船上。;2.把15个球放进4个箱子里，至少有（ ）个球要放进同一个箱子里。;知道物体数和抽屉数求至少数 物体数÷抽屉数+1=至少数;例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？;活动（一）摸球游戏及要求： 1、一次摸出2个球，有几种情况？观察出现的情况，结果是（ ）摸出2个同色的球。（选择“可能”或“一定”填空）;;活动（二） 讨论： 1.同样是这两种颜色的球，摸出的球一定要有3个同色的，我们应该是从“最幸运的情况”考虑，还是从“最不利的情况”考虑呢？为什么？ ;2.一定要摸出3个同色球，说一说你认为的 “最不利”的情况;三色球;;活动（三） 讨论：如何运用算式方法来解决这一系列的问题？; 向东??学六年级共有367名学生，其中六（2）班有 49名学生。;练练笔： 1.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到2个颜色相同的球？;2.纸箱中有同样的红、黄、蓝色的塑料鸭子玩具各5个，要想拿出的塑料鸭子玩具一定有3个同色的，最少要拿出几个？;3.箱子里有5种不同品牌的果冻各20粒，要想保证摸出同品牌的果冻4粒，最少要摸出多少粒果冻？;谈谈收获;知道