专业教师招考考纲.DOC

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专业教师招考考纲

PAGE PAGE 11 附件3: 2012年浙江诸暨技师学院(筹)专业教师招考考纲 一、机械专业 (一)理论知识部分(根据国家相关职业标准机械类高级工相关要求) 知识 分类 考核内容 考核知识点 职业道德 职业道德基本知识 职业道德基本知识。 职业守则 遵守法律、法规和有关规定。 爱岗敬业,具有高度的责任心。 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 工作认真负责,团结协作。 爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。 着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 基础 知识 基础理论知识 识图知识。 公差与配合。 常用金属材料及热处理知识。 常用非金属材料知识。 钳工基础知识 划线知识。 钳工操作知识(錾、锉、锯、钻、铰孔、攻螺纹、套螺纹)。 电工基础知识 通用设备和常用电器的种类及用途。 电气传动及控制原理基础知识。 安全用电知识。 机械加工基础知识 机械传动知识。 机械加工常用设备知识(分类、用途、基本结构及维护保养方法)。 金属切削常用刀具知识。 典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺。 设备润滑及切削液的使用知识。 气动及液压知识。 工具、夹具、量具使用与维护知识。 热加工基础知识 铸造种类及特点。 自由锻工艺种类及特点。 焊接原理。 焊接方法及基本工艺。 相关 知识 安全文明生产与环境保护知识 安全文明生产要求。 现场操作与劳动保护知识。 环境保护知识。 质量管理知识 企业的质量方针。 岗位的质量要求。 岗位的质量保证措施与责任。 法律、法规知识 劳动法相关知识。 合同法相关知识。 (二)专业操作技能 1、钳工操作技能(根据国家钳工职业标准高级工相关要求) 技能分类 考核内容 考核项目与内容 操作指导能力 试卷分析能力 按图纸要求,分析钳工操作技能试题考核项目内容,详细说明考题需要达到的要求和考核要点。 检测方法分析能力 按图纸要求,在达到精度要求的情况下分析所需的测量工具和方法。并说明达到精度要求的理由。 操作工艺规程 编写能力 按图纸要求,编写制作钳工工艺规程。列出钳工操作技能考核所需的工具、量具、刃具清单。 实际操作能力 作业前准备 能读懂复杂、精密、大型工艺装备的装配图及相关工艺文件和技术标准。 能设计简单专用工具及夹具。 能进行复杂、精密、大型工具、检具、量具的准备和调试。 作业项目实施 能制作多元组合几何图形的配合零件,并达到较高配合精度。 作业后验证 能分析大型、精密、复杂工艺装备的故障产生原因,编制故障排除方案。 其他能力 设备工具的 使用与维护 工、夹具的使用与维护。 各种相关辅助设备的正确使用与调整。 安全文明生产 正确执行安全技术操作规程。 场地整洁、工具摆放整齐。 6S生产现场管理知识。 2、车工操作技能(根据国家车工职业标准高级工相关要求) 技能分类 考核内容 考核项目与内容 操作指导能力 试卷分析能力 按图纸要求,分析车工操作技能试题考核项目内容,详细说明考题需要达到的要求和考核要点。 检测方法分析能力 按图纸要求,在达到精度要求的情况下分析所需的测量工具和方法。并说明达到精度要求的理由。 操作工艺规程 编写能力 按图纸要求,编写制作车工工艺规程。列出车工操作技能考核所需的工具、量具、刃具清单。 实际操作能力 作业前准备 能制定三拐以上曲轴、有立体交叉孔的箱体等畸形、精密零件的车削加工顺序。 能正确选用及刃磨群钻、机夹车刀等。 能在保证工件质量及生产效率的前提下延长车刀使用寿命。 作业项目实施 深孔加工,精度达IT8。 车削轴线在同一轴向平面内的三偏心外圆和三偏心孔,轴径精度达IT6级,孔径精度达IT8级。 车削三线以上蜗杆,精度达IT9级。 车削立体交叉孔,精度达IT9级。 作业后验证 能对复杂、畸形机械零件进行精度检验。 能根据测量结果分析产生车削误差的原因。 其他能力 设备工具的 使用与维护 工、夹具的使用与维护。 各种相关辅助设备的正确使用与调整。 安全文明生产 正确执行安全技术操作规程。 场地整洁、工具摆放整齐。 6S生产现场管理知识。 3、焊工操作技能(根据国家焊工职业标准高级工相关要求) 技能分类 考核内容 考核项目与内容 操作指导能力 试卷分析能力 按图纸要求,分析焊工操作技能试题考核项目内容,详细说明考题需要达到的要求和考核要点。 检测方法分析能力 按图纸要求,在达到精度要求的情况下分析所需的测量工具和方法。并说明达到精度要求的理由。 操作工艺规程 编写能力 按图纸要求,编写制作焊工工艺规程。列出焊工操作技能考核所需的工具、量具、刃具清单。 实际操作能力 作业前准备 正确选用和使用焊条和焊丝。 进行铸铁、有色金属、异种金属等的坡口准备。 作业项目实施 低碳钢和低合金钢的焊接。 平板对接仰焊位单面焊双面成形。 管对接水平固定位置单面焊双面成形。 骑座

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