数学人教版五年级下册长方体正方体体积公式的推导与计算.docxVIP

课题：长方体正方体体积公式推导及计算 （五年级数学下册）教者：高延福 教学目标: 1、使学生理解长方体和正方体体积的计算公式，初步学会计算长方体和正方体的体积； 2、培养学生实际操作能力，同时发展他们的空间观念。 教学重点： 长方体、正方体体积公式的推导。 教学用具： 教师准备：一大块橡皮泥； 1立方厘米的正方体木块24块；投影仪。 学生准备：1 立方厘米的正方体12个 教学过程 一、创设情境 填空：1、（ ） 叫做物体的体积。 2、常用的体积单位有： 、 、 。 3、计量一个物体的体积，要看这个物体含有多少个（ ）。 师：我们已经知道计量一个物体的体积，要看这个物体含有多少个体积单位，那么怎样计算任意一个长方体、正方体的体积？这节课我们就来学习长方体、正方体体积的计算方法。（板书课题） 二、实践探索 1．小组学习------长方体体积的计算。 出示：一块长4厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体橡皮泥，用刀将它切成一些棱长1厘米的小正方体。 提问：请你数一数，它的体积是多少？有许多物体不能切开，怎样计算它的体积？ 实验：师生都拿出准备好的12个1立方厘米的小正方块，按第32页的第（1）题摆好。 观察结果：（1）摆成了一个什么？ （2）它的长、宽、高各是多少？ 板书：长方体：长、宽、高