公开课课件统一的多民族国家.pptVIP

六、说教学反思 1、本节课从学生的实际出发，立足于实践，较好地发挥了思想品德课的德育功能。 2、在教学过程中，老师注重启发性、探究性、参与性，并链接西藏和新疆暴动事件的时政材料，让学生知道维护民族团结是我们的责任和义务，培养学生明辨是非的能力，激发学生的爱国热情。 3、运用多媒体设置情境，欣赏歌曲及配乐诗《乡愁》，让学生在轻松、愉快、积极的课堂氛围中实现知识的获得、能力的提高和情感、态度与价值观的形成。 * 10班4班 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 我国的民族政策（重点） 民族区域 自治制度 在国家统一领导下,在少数民族聚居地建立相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。 ３、我国有哪几个民族自治区？ 想一想：我国为什么要实行民族区域自治？ 民族区域自治是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。 新中国的成立，开辟了中国各民族等团结互助和谐的新时代，民族平等民族团结和各民族共同繁荣的原则载入了宪法和法律,各族人民真正成为了国家的主任。 视频资料 视频二：7.5事件 学生探究并回答下列问题： 1、以上的两起事件是维护民族团结的行为吗？ （不是） 2、这一行为的实质是什么？ （这是一种打着宗教信仰自由的旗号，从事破坏祖国统一和民族团结的违法行为） 3、上述材料告诉我们什么呢？ （维护民族团结不仅是国家的事，也是我们每个人应尽的责任。） 4，我们在生活中还可以为民族团结做些什么? （例如:关心各民族同学,学习别的民族的语言文字,了解并尊重各民族的风俗习惯,和他们一起庆祝他们的节日等.） 民族平等 民族团结 共同繁荣 基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则 基本政策：民族区域自治制度 正确处理民族关系 公民如何用实际行动维护民族团结（公民的义务）？ 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 西藏喇嘛 穆斯林做礼拜 你知道我国人民币上有几种少数民族文字吗？ ──汉语、蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文 汉蒙藏壮维 ——这是我们应尽的责任和义务 白族 新中国的统一局面、是中国近代历史上从未有过的。国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展。为了祖国的统一和繁荣，结成了最广泛的爱国统一战线，在维护祖国统一方面起了重大的作用。 你认识上面两组图吗？知道它们的含义吗？ 精 彩 回 放 紫荆花代表香港是中国不可分离的一部分，花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国，区徽采用红、白不同颜色，象征 “一国两制”。 知 道 吗 1997年7月1日 底色是象征和平与安宁的绿色；五颗呈弧形排列的五角星象征中国政府恢复对澳门行使主权；莲花，大桥和水象征着澳门的自然地理特点和自然景观 知 道 吗 1999年12月20日 为了实现祖国的和平统一，党和国家制定了什么方针？ “一个国家，两种制度”简称“一国两制” “一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 英国国旗降落 五星红旗冉冉升起香港上空 葡萄牙国旗降落 五星红旗飘扬在澳门上空 香港和澳门的回归，丰富了“一国两制”的理论和实践。事实证明，“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力。 “一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 但是，目前台湾问题还没有得到解决，那么怎样解决台湾问题呢？ 视频1乡愁 　乡 愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 你在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在这头 母亲在那头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ （渴望祖国早日统一） 2、作者为什么会有这样的思想感情？ （世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。） 3、要实现这种美好愿望的政治基础，基本方针，原则是什么？ （坚持一个中国原则，和平统一，一国两制） 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属中国，中国的主权和领土完整不容分割。 发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么？ 两岸统一的最佳方式是什么？ 实现统一的基本方针是什么？ 请问： 坚持一个中国原则 “一国两制” “和平统一、一国两制” 作为中学生，我们能为维护国家统一、维护民族团结做些什么？ 树立远大理想，热爱祖国 勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领 积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则，