《现代管理学理论》教学大纲-MPAcc兰州理工大学经济管理学院.PDFVIP

《现代管理学理论》教学大纲 TheoryofModernmanagementscience （ ） 撰写人：安世民 审核人：李亚兵 一、大纲说明 本大纲根据MPAcc2011年培养方案制订。 课程编号：M111003 学时/学分：40学时/2.5学分 先修课程：经济学、统计学等 一、课程简介与目标 1.课程简 本课程主要讲述管理学基础理论、环境分析、管理职能、管理应用四大板块。 还包括虚拟组织管理、企业再造、价值链、客户关系管理、供应链管理等内容。 课程目标 培养学员以整体的、灵活权变的、不断创新的思维风格运用管理学的原理和 方法从事企业管理工作的能力；引导学员依据本课程的知识对企业环境进行系统 观察与思考；熟悉各项管理职能及其实施的基本方法；利用本课程的思维方式整 合各学科知识，有效地思考和解决所在企业管理中的具体问题。具体包括： （1）了解管理实践的发展历程，熟悉管理理论发展演变的进程及各种代表 性理论和方法。 （2）掌握企业环境分析的基本理论及主要方法； （3）熟悉企业管理各个环节，掌握各项管理职能发挥作用基本理论与方法。 （4）重点掌握组织结构设计、决策、计划、领导、控制与创新途径与方法。 （5）培养中高层管理者系统思考管理问题的习惯与能力； （6）掌握全面客观分析环境，扑捉市场机遇、避开各种威胁的能力； （7）掌握各项管理职能，正确履行部门职能与岗位职责的能力； 1 （8）培养充分利用各种信息，不断推进组织变革的能力； （9）培养各级管理者终身学习与沟通交流的习惯和能力。 三、教学方式与方法 本课程采用教师讲授、课堂讨论、案例分析、参观考察等相结合的方法，用 理论指导实践、将实践经验升华到理论高度。具体包括： （1）案例讨论与课程讲授相结合 （2）团队学习与个人修炼相结合 （3）问题解决与理论探索相结合 四、课程材料 1．教学大纲、讲义PPT、外文文献 2．教材信息与参考书 （1）（美）查尔斯W ·L ·希尔、（澳）史蒂文L ·麦克沙恩, （中）李维安、 周建合著. 《管理学》(第11版),机械工业出版社,2010.7 （2） （美）理查德L ·达夫特、多萝西·马西克著,高增安、马永红、李维 余译. 《管理学》（第5版）,机械工业出版社,2009.1 （3）（美）斯蒂芬·P ·罗宾斯、玛丽 ·库尔特著,孙健敏、黄卫伟、王凤 彬、焦叔斌、杨军译. 《管理学原理》 （第9版）,中国人民大学出版社,2008.12 （4）（加）亨利·明茨伯格著、杨斌译. 《管理者而非MBA》,机械工业出 版社,2010.9 （5）王俊柳、邓二林著. 《管理学教程》 （第1版）,清华大学出版社,2003 五、课程内容与学时分配 课堂内容 学时分配 第一章 管理学的理论框架及中国管理学的主要任务 1.管理学的学科地位 2.管理学学科体系 2 3.管理学主要特点 4.管理学在中国的发展前景 2 第二章 中国管理模式的构建 1.中国企业的短命现象及其原因 2.中国企业管理模式优化势在必行 3.中国管理模式的文化基础 4 4.中西方管理的不足 5.归纳并实践中国管理模式的具体任务 第三章 管理与人的社会化 1.人的社会化