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第二单元 《文化传承与创新》测试题 考试时间：70分钟 一、单项选择题 1、下列属于世界文化与自然双重遗产的是（见教材30页） 　　①泰山 ②武夷山 ③峨眉山—乐山大佛风景名胜区 ④黄龙寺风景名胜区 A、①②④??????B、②③④????? C、①③④????D、①②③ 2、俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情，赋予俄罗斯民族豪爽、乐观的性格，这种精神气质也在民歌中体现出来印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛”的自然风光相联系，风格明朗、抒情、飘逸。以上 HYPERLINK /Article/ \t _blank 材料除了内容、曲调方面的多样性外，还表现出(???? ) A、世界文化具有共性和普遍规律?? B、世界文化具有相对独立性和稳定性 C、民族文化的丰富生动的个性??? ? D、民族文化应该博采众长 3、文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是 　A、尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求? 　B、尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 C、在民族平等的基础上才能进行文化交流??D、文化交流是文化创新的途?4、大众传媒产生的标志是 　A、活字印刷术的发明? B、印刷媒体的推广应用? C、广播的出现? D、网络技术的推广 5、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是　　A、大众传媒具有反馈及时的特点?? B、大众传媒传播的信息都是真实的 　　C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象 D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能 6．培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明 A.知识的传播比知识本身更重要 B. 任何知识文化都能推动社会进步 C.文化作用的发挥离不开文化的传播 D.知识文化具有继承性 7、下列属于建设“学习型社会”的内在要求的是 ①推动教育信息化 ②构建终身教育体系 ③大力推广网络教育 ④大力发展职业教育 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ 8代中国接受西方新的人文思想、艺术等，主要是经过日本传入的。当时留日学生之众，不亚于今天的留美潮。这说明A、文化交流是我国文化发展的根本途径?? B、教育是文化传播的重要途径 C、今天的日本文化已经落后美国文化???D、日本的文化属于西方文化 9．在经济全球化的浪潮下，不同民族文化相互交融，能够产生以下影响 ①促进世界文化的多样性的发展 ②推动国家政治经济关系的发展 ③消除民族隔阂和偏见 ④损害两国的根本利益 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 10、下列都属于传统文化的特点的是 ①具有民族的特色 ②一旦形成永远不变 ③具有强大的继承性 ④基本内涵相对稳定　　A、①②④??????B、②③④???? C、①③④??? D、①②③ 11．由于西方“强势文化物种”的冲击和影响，许多国家的民族民间传统文化也都面临着生存危机。在这种形势下，很多民族民间文化形式和具有民族特色的文化艺术品种正在逐渐消失，文化的多样性和丰富性受到了严重威胁和挑战。这表明，维护世界文化的多样性必须 A．限制文化产品贸易和文化传播 B．发挥大众媒体的文化传播功能 C．拒绝一切外来文化 D．尊重本民族的文化，培育、发展好本民族文化 12、两岸人民共同拥有的传统文化的血脉中，涌动着着对祖国统一的认同感，表明 A、传统文化的继承性 B.传统文化具有鲜明的民族性　　 C、传统文化具有相对稳定性 D、台湾所有政党都渴望两岸统一 13、对文化发展起决定作用的因素是 　A、生产力与生产关系的矛盾运动??? ?B、思想运动???? ? C、科学技术的进步???????? D、教育方式的变革 14、海外华人虽受到西方文化的冲击很大，但海外的华人对春节都非常重视，过得热烈，因为 A、春节是中国传统文化的重要内容，庆祝春节是中华民族情感的集中表达 B、春节只是中国人的节日???C、传统习俗都是优秀文化 D、传统习俗对人们的价值观念、国家的发展道路影响深刻 15、中国传统文化重德治轻法治。而中国共产党把依法治国和以德治国结合起来作为治国方略。这是因为 　　A、只有抛弃传统文化，才能求得新发展 　　B、传统文化对社会发展和人的发展始终起着积极的推动作