数学人教版六年级下册第1课时　比和比例(1).docVIP

(4) 比和比例 第1课时　比和比例(1) 教学目标： 1、通过复习，进一步理解比的意义与基本性质，能够正确、迅速地求出比值和化简比，掌握比和分数、除法的关系。 2、进一步理解比例的意义与基本性质，能正确、熟练地解比例。 3、通过小组合作整理知识框架，提高学习的系统性，培养学生归纳、总结等自我复习能力及团队合作精神，加强生与生之间的合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。 教学重点：理解比和比例的说明书义、性质。 教学难点：能理清知识间的联系，建构起知识网络。 教学过程： 一、引入情境、回顾旧知 1、谁能用“比的知识”说说男同学、女同学、全班人数的关系 男生人数和女生人数的比是 （ 　 ）。 女生人数和男生人数的比是 （ 　 ）。 男生人数和全班人数的比是　（ 　）。 女生人数和全班人数的比是　（ 　 ）。 全班人数和男生人数的比是　（ ）。 全班人数和女生人数的比是　（ 　 ）。 2、黑板上写了这么多的比，谁能再说一个比和黑板上的比，组成比例？ 你是怎样想的？ 师：今天我们就一起来复习比和比例的一些知识。[板书课题：比和比例 （1）] 二、自主学习、小组展示（请举例说明） 比 比例 意义 各部分名称 基本性质 三、小组合作梳理旧知、探寻联系