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- 2019-07-04 发布于河南
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语文人教版三年级下册和时间赛跑第一学时教学设计
13 和时间赛跑
第一学时
教学目标
认识13个生字,能正确读写“赛跑”、“忧伤”、“安慰”等词语;
有感情地朗读课文。
教学重难点
认识并能正确读写生字词。
教学活动
1、课堂导入
(1)谈话导入:同学们,昨天你们有没有去预习一下新课?大家知道这节课我们要上的是什么吗?(学生:《和时间赛跑》)时间它看不见又摸不着,那么作者是怎么和时间赛跑的呢?让我们一起来学习这篇课文。
(2)板书:和时间赛跑,齐读课题。
(3)指导“赛”字的写法。
2、认识生字
(1)教师板书生字,带领学生拼读字音。
(2)用生字组词。
(3)指导写字。
?? a.教师范写并讲解字体的结构、部首以及易错点。
?? b.学生写字。
?? c.检查学生作业。
3、初读课文
(1)听课文录音。
(2)学生正确、流畅地齐读课文。
4、布置作业
抄写生字词每个1行。
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