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中国教育的发展;;教育的概念;词源学解释;词源学解释;多元的“教育”定义;《中国大百科全书—教育卷》:“从广义上说,凡是增进人民的知识和技能,影响人民的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要是指学校教育,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。”
[袁振国]教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
[柳海民]教育是一种培养人的活动,是由专职人员和专门机构施行的、以发展受教育者的身心为直接目标的社会活动。;教育的发展历史;;;中国教育发展大事记;
2006年111计划
2008年城市义务教育阶段学生学杂费全部免除
2009年珠峰计划和C9联盟
2010年备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式全文发布。这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
2015年启动双一流建设
;1949年10月1日,中华人民共和国成立。毛泽东宣布接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为本政府的施政方针。《共同纲领》规定:中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育。人民政府的文化教育工作,应以提高人民文化水平,培养国家建设人才,肃清封建的、买办的、法西斯思想,发展为人民服务 的思想为主要任务。在知识分子中进行思想与政治教育,有计划、有步骤改革旧的教育制度、教育内容、教育方法。新中国教育建设起步。;“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东提出的,繁荣文化和教育事业的基本方针。“百花齐放”和“百家争鸣”分别于1951年和1953年提出,1956年正式提出双百方针。
;1953年~1957年:
学习苏联 ,建设社会主义国民教育制度的原则
1958年~1965年:
1958年开始抛弃苏联的教育模式,寻求符合中国国情的,体现中国人未来社会理想的教育模式。
1958年9月,提出了教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合的教育方针,与当时“大跃进”的形势相配合,全国高校、中专校学校数和在校学生数迅猛增长。;知识厄运与制度悲剧 ——文革十年 ;主要状况;危害;“文革”时教育遭到严重破坏;文革时期老师被批斗;example;清华大学在批斗反动学术权威;持续十年的“文化大革命”对高等教育造成严重破坏。
图为文革中清华校门被砸。;;;“文化大革命”中的“教育革命”;“文革”中的学生;“上山下乡”的知青;改革开放的号角吹响了中国教育的春风
; 1977年8月4日,在人民大会堂,邓小平亲自主持召开了 有33位来自全国各地的著名科学家、教授以及科学和教育部门负责人参加的科学和教育工作座谈会。在这次会议上,复出不久的邓小平果断决策——恢复中断10年之久的全国统一高考制度。 ;高考制度的恢复;恢复高考的第一次考试;清华大学1977级新生在上课;1977年,停止了11年的高考制度开始恢复,一代人的命运从此改变。 ;新时期的教育总方针;211工程(112所学校);985工程(39所学校);111计划;珠峰计划;C9联盟;双一流(Double First-rate)是世界一流大学和一流学科建设,2016年2月教育部印发《教育部2016年工作要点》的通知。通知要求,加快世界一流大学和一流学科建设,制订“双一流”实施办法。专家认为,启动实施的“统筹推进两个一流”战略,是中国大学冲刺国际前列、打造顶尖学府的“冲锋号”。;完善城乡义务教育经费保障机制
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