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* ——材料作文的审题立意训练 此中有真意 * ——材料作文的审题立意训练 此中有真意 * 材料 文字材料：单则 两则 多则 图画材料 弄清材料的中心、实质、关系 材料作文的审题立意 * 弟子总抱怨自己生活得太痛苦。大师吩咐弟子抓一把盐放在一杯水中，然后喝了它。“味道如何?”大师问。“苦。”弟子吐了口唾沫。 大师又吩咐年轻人抓一把盐放进湖里，说：“尝尝湖水。”年轻人捧了一口湖水尝了尝。“你尝到苦味了吗?”大师问。“没有。”年轻人答道。大师问：“什么味道？”弟子答道：“很鲜。” 中心实质： 苦———————鲜 一杯水 湖水 人应用宽大的胸怀去消解人生的痛苦 （小） （大） * 你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦逊地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？　　请根据对这段文字的理解，展开联想，以“举手投足之间”为题写一篇文章。 * 你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门