56个民族是一家课件2.pptVIP

听歌曲《爱我中华》 1、从这首歌中，你知道我国有多少个民族？歌曲把56个民族比作什么？ 2、你是哪个少数民族的？56个民族你知道多少？看哪一组说出的少数民族名称多？ 汉族 、壮族、 满族、 回族 、苗族、 维吾尔族、 彝族、 土家族、 蒙古族 、藏族 、傣（dǎi）族 、傈僳（lì，sù）族 、朝鲜族 、高山族 、纳西族 、布朗族 、阿昌族 、怒族 、鄂温克族 、鄂伦春族、 赫哲族 、门巴族 、白族 、保安族 、布依族、 达斡（wò）尔族、 德昂族、 东乡族、 侗（dòng）族 、独龙族、 俄罗斯族 、哈尼族 、哈萨克族、 基诺族 、京族 、景颇族 、柯尔克孜族、 拉祜（hù）族 、黎族、 畲（shē）族、 珞（luò）巴族、 毛南族 、仫佬（mù，lǎo）族、 普米族 、羌（qiāng）族、 撒拉族 、水族、 塔吉克族、 塔塔尔族、 仡佬（gē，lǎo）族、 土族 、佤（wǎ）族、 乌孜别克族 、锡伯族 、瑶族 、裕固族 56个民族名称: 蒙 古 族 苗 族 藏 族 维 吾 尔 族 傣族泼水节 彝族火把节 自主学习，完成下列问题。 1、少数民族的含义？ 2、民族分布的特点？ 3、民族区域自治？ 4、我国的一项基本政治制度是什么？ 5、我国新型的民族关系是怎样的？ 处理民族关系基本原则是什么? 6、如何履行维护民族团结的义务？ 探究一： 我国的一项基本政治制度是什么？ 民族区域自治制度 我国为什么要实行民族区域自治制度，有何意义 各民族在经济生活、历史传统、文化风俗、行为方式、心理素质等方面都有自己的特点。实行民族区域自治制度有利于调动自治地方各族人民的积极性，有利于国家大方针在民族地区的贯彻，有利于根据当地实际情况采取正确的方针和措施，有利于把当地的事情办好。 探究二： 材料：国庆节长假的第五天，正值伊斯兰教的传统节日古尔邦节期间，哈尔滨市第七十三中学的500余名新疆内高班师生一起庆祝国庆节和古尔邦节。 1、结合材料，说说社会主义新型的民族关系 民族平等、互助、团结、和谐。 2、我们能为维护民族团结履行哪些责任和义务？ 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 探究三： 举例说明我国在处理民族关系的基本原则是说什么？ 1、民族平等。 （地位平等，参政议政、语言文字） 2、民族团结。 3、各民族共同繁荣。 合作探究：你能说出我国历史上各民族融合的事例吗？ 昭君出塞 文成公主入藏 巩固练习 单项选择 1、“东方开的海螺花，南方开的玉竹花，西方开的金兰花，北方开的玉石花，栽在一个花盆里，形成一盆团结花。下列对这首民歌理解不正确的是（ ） A我国是一个多民族的国家。 B国家要长久的保持统一，需要各民族团结起来。 C要让各民族的人民都聚居在一个地方。 D我国各民族都有各自的特点。 C 2、西部地区是我国少数民族较多的地区，我国在少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是（ ） A人民代表大会制度 B行政首长负责制 C民族区域自治制度 D多党合作制度 C 3、辨别分析（辨别以下观点是否正确，简要说明理由） 某校八年级一班，教师以维护民族团结，构建和谐社会为主题，让学生展开讨论。甲同学说：维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌，乙同学说： 维护甲同学团结是国家的事，与我们同学无关，丙同学说：我觉得各个民族互不往来，各自发展，就会相 安无事。 请你对他们的观点进行辨析。 他们的观点都不正确。 1、甲同学只看到尊重各民族的风俗习惯，没有看到维护民族团结还要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字等 2、乙同学说法不正确。因为维护民族团结，不仅是国家的事，也是我们每个公民应尽的责任和义务。 3、丙同学说法不正确。中华民族是各个民族在长期相互交流、融合的过程中逐步形成的，各个民族你中有我、我中有你，谁也离不开谁。只有加强往来，共同发展，才能增进各民族的友谊，促进各民族的 少数民族 1、少数民族：汉族以外的其他民族人口 相对较少，习惯上被称为“少数民族”。 2、民族区域自治：少数民族聚居的地方实行民族区域自治，即少数民族自己管理自己的内部事务。 3、民族区域自治制度是我国的一项 基本政治制度。 民族关系 1、社会主义的新型民族关系： 平等团结互助和谐 2、怎样促进民族团结？ 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。