实验探究学案1：串联与并联.docVIP

初 三 年级 物理 科 自学探究 学案 主备: 王明照 时间 ： 9 月 27 日 学习内容：串联和并联 教学设计 (收获) B、按电路图组成并联电路，并按要求完成下表。 实 验 程 序 A、组成串 联电路 B、组成并 联电路 电 路 图 现 象 观 察 与 分 析 小灯泡怎样相连？ （填“首尾相连”或“首首相连、尾尾相连”） （1）拧下一个灯，另一个灯亮不亮？ （2）说明：用电器工作时互相影响还是互不影响？ （1） （2） （1） （2） 电流有几条路径？ （1）将开关改接到B或C位置，它的作用变不变？ （2）分别控制哪些用电器？（填“所有”或“本支路”） （1） （2）在串联电路中，开关控制 用电器。 （1） （2）在并联电路中，干路开关控制 用电器，支路开关控制 用电器。 （三）小组发表意见，全班交流达成共识。 四、课堂检测：（相信你一定是最棒的！） 1、教室里有多盏灯，若其中一盏灯坏了，其余的灯 （填“能”或“不能”）亮，说明它们是 联连接的。 2、家庭中的电