探究感应电流产生的条件(公开课已订正)资料.pptVIP

人类是如何获得电能的？？？ 法拉第的发现 “磁生电” §2.探究感应电流的产生条件 探究感应电流的产生条件 1 初中研究的结论 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时有感应电流产生 §2.探究感应电流的产生条件 2、如图所示，A、B两回路中各有一开关S1、S2，且回路A中 接有电源，回路B中接有灵敏电流计，下列操作方法及相应 的结果可能的是（ ） A.先闭合S2，后闭合S1瞬间，电流计指针偏转。 B.S1、S2闭合后，在断开S2的瞬间，电流计指针偏转。 C.先闭合S1，后闭合S2瞬间，电流计指针偏转。 D.S1、S2闭合后，在断开S1的瞬间，电流计指针偏转。 安检门 课后探究2 1、如图所示，把矩形闭合线圈放在匀强磁场中，线圈平面与磁感线平行，下面能使线圈产生感应电流的是（ ） A．线圈沿磁感线方向移动 B．线圈沿垂直磁感线方向做移动 C．线圈以ab边为轴匀速转动 D．线圈以bc边为轴匀速转动 C 例题： A D A B * 什么时候才能出现这种现象呢？ “磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应，引起电流的原因都与变化和运动有联系。他把这种现象定名为电磁感应，产生的电流叫做感应电流。 知识回顾：磁通量 1、磁通量φ 叫做穿过这个面积的磁通量。 磁感应强度B与垂直于磁场方向的面积S的乘积 2、定义式为 ： 　　　　　　　　　　　　 适用条件： 当B与S不垂直： ， θ 为 3、磁通量的变化 ⑴ ⑵ ⑶ φ=BS B⊥S B与S的夹角 B不变，S变化 B变化，S不变 B与S均不变， B与S的夹角θ变化 φ=BSsinθ ）θ 实验1：闭合电路的部分导体切割磁感线 实验1：闭合电路的部分导体切割磁感线 导体棒的运动 有无感应电流 导体棒的运动 有无感应电流 有 有 向右平动 向左平动 结论： 闭合电路的部分导体切割磁感线 ，回路有感应电流产生 猜想： 导体不动，而磁铁运动能不能产生感应电流？ 提供的器材如下： 导线若干 实验2：向线圈中插入磁铁和把磁铁从线圈中拔出 摆动 摆动 不摆动 不摆动 摆动 摆动 表针是否摆动 磁铁的动作 表针是否摆动 磁铁的动作 结论： 当磁铁和线圈发生相对运动时，回路中有感应电流产生； 当磁铁和线圈相对静止时，回路中无感应电流 N极插入 N极插入后不动 N极拔出 S极插入 S极插入后不动 S极拔出 实验2：向线圈中插入磁铁和把磁铁从线圈中拔出 猜想：导体和磁场间没有相对运动 能不能产生感应电流？ 提供的器材： 电路相互独立！ 实验3：模拟法拉第实验 B 实验3：模拟法拉第实验 实验注意： 1.开关闭合前 滑动变阻器阻 值调到最大。 2.注意滑动变 阻器的接法。 3.保护电源， 使用后马上 断开开关。 实验3：模拟法拉第实验 线圈B中是否有电流 开关和变阻器的状态 有 有 有 无 当线圈A中电流变化时，线圈B中才有电流产生。 结论： 开关闭合瞬间 开关断开瞬间 开关闭合时，滑动变阻器不动 开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片 实验3：模拟法拉第实验 实验1：导体AB所处的磁场可以认为是一个匀强磁场，导体左右运动时，对于导体所在的闭合电路来说有什么变化 实验1 Ｂ不变，S变化 分析论证 分析论证 实验2： 线圈中的磁场变化,闭合电路中产生感应电流。 实验2 B变化，S不变 分析论证 实验3： 由于线圈A中电流变化,线圈B中的磁场也在变化,闭合电路中产生感应电流。 实验3 B变化，S不变 Ｂ变化，S不变 实验3 Ｂ变化，S不变 实验2 Ｂ不变，S变化 实验1 三个实验分析：感应电流产生的条件 你现在能从上面表格总结到什么结论？ 归纳结论 只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流。 感应电流的产生条件 ： 条件：1、闭合电路 2、磁通量发生变化 习题1 以下三种情况，是否会产生感应电流？ 磁通量没有变化，不会产生。 磁通量没有变化，不会产生。 磁通量发生变化，会产生感应电流。 习题2 闭合线圈从左边穿到右边，运动过程中，什么时候有感应电流，什么时候没有感应电流？为什么？ 在进出磁场的过程中，由于有效面积发生变化，磁通量发生变化，有感应电流。在完全进入后，虽然切割磁