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- 2019-02-12 发布于湖北
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德育管理跟德育管理者的基本素质资料
3、知识工作者的工作任务和责任必须包括不断创新 4、知识工作者需要不断受教育,不断地指导别人学习 5、不能只用数量衡量知识工作者的生产率,必须注重质量 6、把知识工作者看作“资产”,而不是成本,并给予相应的待遇,能留住知识工作者 3、知识工作者的工作任务和责任必须包括不断创新 4、知识工作者需要不断受教育,不断地指导别人学习 5、不能只用数量衡量知识工作者的生产率,必须注重质量 6、把知识工作者看作“资产”,而不是成本,并给予相应的待遇,能留住知识工作者 自我管理 ——知识工作者面临全新的要求 我是谁 我的优势是什么 我如何工作(反馈分析法,无论做什么样的关键决策和措施,写下希望看到的结果,9——12月后,将实际的结果与预想的结果进行对比。找出自己的优势,妨碍优势发挥的因素是什么,劣势在哪。 结论:集中精力发挥你的优势,努力增强优势,找出知识缺陷和坏习惯、自己的禁区,改进弱点上少浪费时间) 我属于那里 我能做出什么贡献 承担维系人际关系的责任 做好自己下半生的规划 (练习 个人中长期目标) 对学校的新规定如下: (1)我们所需要的学校必须提供一种高层次的普适性读写能力,这种能力应当大大超越我们今天所说的“读写能力”。 (2)它必须激发各种层次和各种年龄的学生的学习动机,并培养他们
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