WEB程序设计课程设计.doc

PAGE 沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 设计题目： WEB程序设计课程设计 驴行天下旅游网 系 别 信息工程系 班级 软件本101 学生姓名 殷安琪、孙天龙、毛爽、李庆蓉 学号 21 38 04 02 指导教师 关 颖、史江萍 职称 讲师、讲师 起止日期：2012年12月 沈 阳 工 程 学 院 课程设计任务书 课程设计题目： 驴行天下旅游网 系 别 信息工程系 班级 软件本101 学生姓名 殷安琪 、孙天龙、毛爽、李庆蓉 学号 21、38、04 、02 指导教师 关 颖、史江萍 职称 讲师、讲师 课程设计进行地点： 实训F 任 务 下 达 时 间： 2012 年 12 月 3 日 起止日期： 2012年12月 教研室主任 杨弘平 012年 12月 3 日批准 设计的原始资料及依据 查阅有关数据库设计、JSP程序设计、面向对象程序设计等资料，进一步加深对课程内容的理解，利用程序设计的基本思想进行程序的开发，进一步掌握编程方法和技巧，提高学生用程序的思想来解决实际问题的能力。本课程设计主要涉及到需求分析、总体设计、详细设计以及底层数据库设计几个主要环节。 2．设计的主要内容及要求 (1)写出系统的需求分析。 (2)写出数据库设计。 (3)写出系统的详细设计及各模块的功能。 (4)编写代码，开发系统。 3.对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 (1)学生应撰写的内容为：中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计说明书（论文）的结构及各部分内容要求参照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》执行。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。 (2)装订格式： 封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、结论、致谢、参考文献。 (3)课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000字。 4. 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求 (1)每组提交一份课程设计报告。 (2)每组提交一份课程设计成品。 5.时间进度安排 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 12.3 查阅资料，划分小组，安排组内工作。 2 12.4 进行系统的需求分析、详细设计，确定各功能模块功能并进行相关数据库的设计。 3 12.5-12. 7 单元模块编程及调试。 4 12.9-12.11 模块集成、调试及试运行。 5 12.12 综合测试及运行。 6 12.13 检查成品。 7 12.14 撰写课程设计报告。 6.主要参考资料（文献） [1]王珊.数据库系统概论.高等教育出版社,2000 ⑵李代平.软件工程（第2版）.清华大学出版社.2008 ⑶向学哲.JSP程序设计教程.人民邮电出版社,2006 ⑷陈旭东.JSP2.0应用教程.清华大学出版社,2006 ⑸孙鑫.Java Web开发详解.电子工业出版社,2006 沈阳工程学院 课程设计成绩评定表 系（部）： 信息工程系 班级： 软件本101 学生姓名： 殷安琪 指 导 教 师 评 审 意 见 评价内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以8） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用