机电设备安装与维修专业标准(20137).doc

PAGE PAGE 16 中等职业学校机电设备安装与维修专业教学标准 一、专业名称（专业代码） 机电设备安装与维修（051600） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业主要面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业，培养从事机电设备安装、调试、维护、维修及营销等工作，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。 毕业生具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有健康的身体和心理；具有基本欣赏美和创造美的能力；具有良好的职业道德、掌握机电设备安装与维修专业必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有较强的就业能力和一定的创业能力。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 工具钳工 装配钳工、机修钳工、工具钳工、维修电工 通用机电设备安装与维修 2 装配钳工 3 维修电工 物流设备使用与维护 4 机修钳工 5 电梯安装维修工 装配钳工、机修钳工、工具钳工、维修电工、电梯安装维修工 电梯安装与维修 6 设备管理员 营销员、装配钳工、机修钳工、工具钳工、维修电工 机电设备管理与营销 7 营销员 六、人才规格 本专业培养的人才应具有以下职业素养、专业知识和职业技能： （一）职业素养 1. 具有正确的职业观念和职业理想，遵守法律、法规和有关规定，善于沟通，吃苦耐劳，爱岗敬业，一丝不苟，具有高度的责任心和节能环保、质量及创新意识。 2.掌握本专业必要的文化基础知识，具有基本的科学文化素养和一定的学习、表达、计算能力，能借助工具书查阅中、英文专业资料。 3. 掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 4. 手指、手臂灵活，动作协调，具有健康的人格、强健的体能、良好的心理及感受美、创造美、鉴赏美的能力。 5. 爱护设备及工、量具，严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程，具有安全、文明生产的意识。 （二）专业知识和职业技能 1. 掌握机械制图的基本知识，能执行机械制图国家标准和相关行业标准；能识读机电设备的零件图和装配图；初步具备应用计算机绘图软件绘制机械图样的能力和对设备设计图样、安装图纸进行工艺性审查的能力。 2. 掌握必备的机械基本知识和基本技能，能理解常用机械传动的工作过程，初步具备正确拆装机电设备中机械零部件的能力 3.能正确识读极限与配合、形状和位置公差的标注，会选用常用量具对零件进行精度测量。 4.了解机械工程材料性能和金属材料热处理的方法，了解机械制造的基本过程，具备编制机械加工工艺的初步能力。 5. 了解典型机电设备的基本结构，具备钳工操作的基础能力、熟悉常用机械加工设备的一般操作方法，初步具备按工艺卡的要求完成简单机械零件加工的能力。 6．掌握电工电子的基本知识，会使用常用电工电子仪器和工具，能识别和检测常用的电工电子元件。 7.掌握安全用电和规范操作的常识，具备电工、电子技术操作的基础技能。 8.掌握电路分析的基本方法，能初步识读简单电气原理图和接线图，具备电路安装、调试、检测和对简单故障进行排除的基本能力。 9. 掌握常用低压电器的特性、结构、工作过程及主要参数，初步具备低压电器的选用、调整和故障维修能力。 10. 了解机电设备常用电气控制技术，能分析通用机电设备电气控制电路系统图，初步具备通用机电设备电气控制系统装配、调试、维护和简单故障排除的能力。 11．掌握液压和气压传动的基础知识，能正确选用和装拆常用的液压和气压元件，初步具备识读和分析中等复杂液压、气动系统图的能力，能完成典型液压和气动回路的安装、调试、维护和故障排除。 12.了解常用传感器的种类、特点、主要技术参数及应用场合，能正确选用、安装与调整常用传感器及检测元件。 13. 了解PLC编程与接口技术，掌握通用变频器的使用方法，会根据需要编写简单的PLC应用程序，初步具备可编程控制器控制系统的安装、调试、运行和维护的能力。 通用机电设备安装与维修方向 14.熟悉通用机电设备的结构特点、技术性能、工作过程及使用场合，具备正确选择、验收、使用、维护、保养及管理通用机电设备的能力。 15.掌握通用机电设备安装、调试及维修的基本知识和技能，初步具备编制通用机电设备维修或安装工艺文件的能力，能对通用机电设备实施安装、调试、维修及管理。 16. 掌握钳工或维修电工中级工的应知、应会，达到钳工或维修电工中级职业资格要求。 物流设备安装与维修方向 14. 熟悉常用物流设备的结构、技术性能、工作过程及使用场合，具备正确选择、验收、使用、维护、保养及管理物流设备的能力。 15.掌握常见物流设备安装、调试及维修的基本知识和技能，初步具备编制常见物流设备维修或安装工艺文件的能力，能对物流设备实施