空气-水换热器换热性能的测试实验.doc

空气-水换热器换热性能的测试实验 一、实验目的 1．本实验属于设计型实验，要求学生根据实验目标，给定实验设备，对整个实验方案、实验过程等进行全部实验设计； 2．熟悉气-水换热器性能的测试方法； 3．掌握气-水翅片管、光管换热器，在顺排、叉排、逆流、顺流各种情况下换热器的结构特点及其性能的差别。 二、实验装置简介（参见实验装置示意图） 图一、实验装置示意图 循环水泵 2.转子流量计 3.过冷器 4.换热器 5.实验台支架6.吸入段 7. 整流栅 8.加热前空气温度 9. 换热器前静压 10.U形差压计 11. 换热器后静压 12.加热后空气温度 13.流量测试段 14笛形管 15. 笛形管校正安装孔 16.风量调节盘 17.引风机 18.风机支架 19.倾斜管压力计 20.控制测试仪表盘 21.水箱 气-水换热器实验装置由水箱、电加热器、循环水泵、水流量测量、水温度控制调节阀、压差测量、阀门、换热器、风管、整流栅、热电偶测温装置、空气流量测量、空气阻力测量、.风量调节盘、引风机等组成。换热器型式有翅片管、光管两种，有顺流、逆流两种流动方式、布置方式有顺排、叉排两种。 换热器为表冷器，表冷器几何尺寸如下表： 铝串片尺寸 （mm） 片 距 b （mm） 基管直径 dw/dn （mm） 迎风面积 Fy （m2） 散热面积 F （m2） 最窄通风面积 f （m2） 热水流通面积 fˊ （m2） 250×65 2.8 10/8 0.064 2.775 0.039 02．水箱电加热器总功率为9KW，分六档控制，六档功率分别为1.5KW。 3．空气温度、热水温度用铜—康铜热电偶测量。 4．空气流量用笛形管配倾斜式微压计测量。 5．空气通过换热器的流通阻力，在换热器前后的风管上设静压测嘴，配倾斜式微压计测量；热水通过换热器的流通阻力，在换热器进出口处设测阻力测嘴，配用压差计测量。 6．热水流量用转子流量计测量。 三、实验目标 通过气--水换热器性能测试试验，测定并计算出换热器的总传热系数，对数平均传热温差和热平衡误差等，绘制传热性能曲线，并作比较：（1） 以传热系数为纵坐标，热水流量或空气流量为横坐标绘制传热性能曲线；并就不同换热器，两种不同流动方式、两种不同布置方式，不同工况的传热情况和性能进行比较和分析。 四、 实验设计内容： 1．根据实验目标和气--水换热器实验装置，编写出实验工作原理和实验数据计算处理公式 ； 2．实验方案设计，包括实验思路、实验方法、实验工况点的选择、热水进口温度大小选取（建议取60-80℃）； 3验操作步骤设计，将整个实验操作过程步骤、注意事项编写出来。 4设计出实验数据记录表格，记录实验数据，实验数据的处理计算，并对实验结果进行分析，得出实验结论。 5提交实验设计报告书。 五、实验操作规程： 1．由班学习委员将该班所有学生分组，并指定小组长； 2．提前三周组织学生参观气-水换热器实验装置，由实验教师详细介绍实验装置，布置学生实验任务，在此期间，开放实验室，随时供学生参观； 3．学生进行实验原理、方案、方法、实验步骤设计； 4．实验教师审查学生设计内容，直到合格为止； 5．实验教师指导学生开展实验； 6．学生进行数据处理计算，提交所有实验报告设计书； 7．实验教师批阅实验报告设计书，给出实验成绩。 [注意事项] 热水温度不能超过80℃，不然，将使水泵因气蚀而不能正常工作。 停机注意事项： 1．先关闭全部电热器开关； 2．十分钟后关闭水泵、风机开关和再冷却器冷水开关，全关风机出风阀门。 3．最后，切断电源。