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二年级班主任个人年终总结及小结 学期将已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得 失的时候了。对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟, 但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏 颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本 学期工作做 以下回顾总结： 一、培养学生的良好习惯。 培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质 量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利 用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些 同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发 现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校 的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工 负责，让学生自己管理自己二年级班主任个人年终总结及 小结。经过一个学期的努力，班里有百分之七十以上的同 学都能做好，还有少数学生纪律观念薄弱者经常要老师教 育才做好一阵儿，以后还要加强教育。 培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、 语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范, 佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学 佩戴好红领巾, 不赤脚、不穿拖鞋上学, 由班 干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在 同学们都已经养成了这个良好习惯。同学之间团结友爱， 互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的 行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌 芽二年级班主任个人年终总结及小结。 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在，在 教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学 习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼, 在课堂教学中，也经常釆取多种形式培养学生积极参与课 堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片 段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小 组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生 说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表 演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生 参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手 的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。 二、培训班干部二年级班主任个人年终总结及小结。 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍， 本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自 己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作 中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好， 管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有 困难，老师就协助他解决，对工作做得好的干部表扬鼓励, 对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正 做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆， 还做得很有条理，特别是班长张吉微同学。在班同学中威 信很高。 12345三、做好家访工作。 老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还 要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能 把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽 皮的同学更要家长共同管教。 四、重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必 要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于 本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于 管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间，我 找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立 学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习 小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩二年 级班主任个人年终总结及小结。 经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但 也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁， 和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后 的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平二年级班 主任个人年终总结及小结。总之，只要我们心中是真诚地 为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度, 一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主 任工作能在不断的磨练中得到提升。 工作总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回 顾过程，又是思想认识提高的过程希望这篇二年级班主任 年终工作总结可以为大家带来帮助。 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将 迎接新的挑战二年级班主任个人年终总结及小结。我们都 知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要 成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工 作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官一一班主任 的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好 班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚， 热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿 烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更 好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了 使新学期班级上能有