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组合及其应用 学习目标 理解组合的概念，掌握组合数的计算公式 掌握解决组合问题的常见方法 问题组一 组合的概念： 组合数的概念： 组合数的计算公式： 判断下列问题是排列问题还是组合问题 1.从1,2,3…9九个数字中任选3个，组成一个三位数，这样的三位数有多少个？ 2.从1,2,3…9九个数字中任选3个，然后把这三个数相加得到一个和，这样的和有？ 3.从a,b,c,d四名学生中选2名去完成同一件工作，有？种 4.5个人规定相互通话一次，共通？次 5.5个人相互各写一封信，共写？封信 计算 (1) (2) (3) (4) 问题组二 有限制条件的组合问题，条件的限制一般为组合中必含某元素或组合中不含某元素。 两种思考方法：优先条件，直接求解 不管条件，找反面，间接求解 某医院从10名医疗专家中抽调6名奔赴某灾区救灾,其中这10名医疗专家中有4名是外科专家.问： (1)抽调的6名专家中恰有2名外科专家的抽调方法有多少？ (2)至少有2名外科专家的抽调方法有多少？ (3)至多有2名外科专家的抽调方法有多少？ 某校准备组建一个10人篮球队，这10人由高二6个班学生组成，每班至少1人，则名额分配方案有多少种？ 某校刊设有9门文化课专栏，由甲乙丙三位同学每人负责3个专栏，数学专栏由甲负责，则不同的分工方法有多少？ 12名同学合