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小学五年级语文上册《成吉思汗和鹰》名师公开课省级获奖课件3 北师大版
成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,回头呆呆地 看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。 “那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我是怎么 回报它的呢?我把他杀了呀!”他懊悔不已,沿着 石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的 猎袋。他自言自语:“今天我得到了一个沉重的教 训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。” 老鹰呀老鹰,如果你会说话,你会怎么想?会对主人说些什么呢? 成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。只见老鹰在空中一抖,惨叫一声,落了下来,血流满地,死在主人的脚下。 同学们,让我们把对鹰的同情与敬佩,以及 深深的遗憾融入朗读吧! 1.成吉思汗杀了: ( )的鹰 ( )的鹰 ( )的鹰 ( )的鹰 2.如果把鹰看作自己的朋友,那么成吉思汗杀了: ( )的朋友 ( )的朋友 ( ) 的朋友 ( )的朋友 救了自己命 四次救了自己命 能干 训练有素、本领高强 亲密 宠爱 忠实 宁肯为自己去死 想一想 3. 他犯了不可挽回的错误 4. 因为他失去了理智,不冷静。 想一想 ( 1 ) “ 那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!”(2)他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。(3)他自言自语:“今天我得到了一个沉痛的教训:永远不要在发怒的时候处理任何事情。” 承认错误 吸取教训 用行动弥补错误 永远不要在发怒的时候处理任何问题! 不要在发怒的时候处理问题! 成吉思汗和鹰 (北师大版第九册) 成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。只见老鹰在空中一抖,惨叫一声落了下来,血流满地,死在主人的脚下。 返回 成吉思汗杀了他宠爱的鹰,杀了他训练有素的鹰,杀了为他带路的鹰,也杀了舍命救他的鹰!全都因为他生气! 成吉思汗和鹰 (北师大版第九册) “那鹰救了我的命!可我是怎么回报它的呢?我把他杀了呀!” 返回2 面对错误,反思自责: 成吉思汗和鹰 (北师大版第九册) 他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。 返回 面对错误,改变行为: 成吉思汗和鹰 (北师大版第九册) 沉痛的教训—— 永远不要在发怒的时候处理任何事情。 2、人为什么不能在发怒的时候处理事情?请联系实际谈谈。 三、面对错误,总结反思。 思考:1、成吉思汗对自己的行为进行了反思,他意识到自己犯错最主要的原因是什么?吃一堑,长一智,他得到沉痛教训是什么? 反思鹰 成吉思汗和鹰 (北师大版第九册) 返回 错别字门诊。找出错别字,并改正。 (1)传说,又一次成吉思汗骑马去森林里守猎,很多朋友倍伴着他。 (狩、陪) (2)说完,他开始沿徒峭的石壁爬上去,寻找水原。 (陡、源) (3)永远不要在发奴的时候处理任何事情。 (怒) 成吉思汗和鹰 (北师大版第九册) 当我们情绪激动时要记住—— 当我们火冒三丈时要记住—— 当我们失去理智,无法控制自己的时候更要记住—— 让我们一起来记住这个沉痛的教训吧! 永远不要在发怒的时候处理任何事情。 写 主人和狗 有一个人养了一条很忠实的狗。有一次主人外出办事,把自己几个月大的孩子和狗留在了家里,等主人办完事回来时,发现最喜爱的狗满嘴是血,而摇篮的婴儿不见了。于是主人想肯定是狗把自己的孩子咬死了,一气之下把狗活活打死了,结果当主人走进屋里却发现婴儿在一个角落里睡觉,而另一处有一只被咬断了脖子的大灰狼…… 返回 成吉思汗 和 鹰 成吉思汗和鹰 (北师大版第九册) 认识成吉思汗 元太祖成吉思汗(1162-1227),名铁木真,蒙古族,被誉为“强者之王”“拥有四海的王”“战神”“人类之王”。 鹰——内蒙古大草原上正义的象征。它强健、凶悍,是猛禽之一,生活在我国北方地区。幼鹰常常被牧民驯养,成为猎鹰,帮助人们捕抓野兔等猎物。 读课文,注意加点字的读音 狩猎 悠闲自得 满载而归 手腕 倾泻 俯冲 拧断 气急败坏 小心翼翼 懊悔不已 一饮而尽 . . . . . 宠爱 zài qīng wàn nǐng shòu 成吉思汗 . hán 狩猎: 打猎。 满载而归: 形容收获极其丰富
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