二氧化碳的性质和用途-焦作网络学习空间人人通.PPTVIP

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  • 2019-02-09 发布于天津
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二氧化碳的性质和用途-焦作网络学习空间人人通

奇怪的“屠狗洞” 意大利北部的一个山洞被当地人称为“屠狗洞”。当人们牵着小狗穿越山谷时,小狗便会莫名死亡,而人却无妨。后经人们发现此山谷中聚集着较多的二氧化碳气体。 O C O 课题3 二氧化碳 焦作市许衡中学 陈秋红 现象:下面的蜡烛先熄灭; 上面的蜡烛后熄灭。 结论: 1.二氧化碳的密度比空气的大 2.二氧化碳不可燃,也不助燃. 探究活动一: 二氧化碳的密度是否比空气大 探究活动二: 二氧化碳能否溶于水 向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即盖上瓶盖, 振荡。 探究活动二: 二氧化碳能否溶于水 现象:瓶子变瘪了 结论:二氧化碳能溶于水 信息:石蕊是一种色素,遇酸变成红色。 验证:取白醋(含醋酸)少量于试管中,滴入石蕊溶液,观察现象。 1.向试管内倒入少量蒸馏水,再滴入5--6滴紫色石蕊溶液,振荡,观察颜色。 2. 取塑料瓶内的液体少许于试管中,滴入5--6滴紫色石蕊溶液,振荡,观察颜色。 探究活动三: 探究活动三: 2.请你猜想是哪种物质使石蕊溶液变红的? 猜想一:……水 猜想二:……二氧化碳 猜想三:…… 探究活动三: 在科学探究中经常利用对比和控制条件 的实验方法,通过分析不同条件下的实 验现象得出正确的结论。 CO2 + H2O == H2CO3 2、碳酸不稳定,受热易分解: H2CO3 ===CO2 ↑ + H2O △ 1、二氧化碳与水反应生成碳酸, 碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色: 探究活动四: 二氧化碳能否与石灰水反应 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 灯火实验 进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验。 通过以上探究活动,你能断定二氧化碳就是屠狗案的凶手吗?

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