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  • 2019-02-07 发布于河北
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大学安全教育教案

大学安全教育教案 篇一:《大学生安全教育》教案 第1、2次课 第一讲 ● 目的要求 1. 了解安全的概念。 概论 2. 客观分析大学生面临的安全形势。 3. 了解目前大学生面临的主要安全问题。 4. 培养大学生安全意识的重要性 ● 教学重点 1. 大学生面临的严峻安全形势。 2. 大学生面临的安全问题。 3. 大学生学习安全教育的必要性。 ● 学习难点 帮助学生树立“珍爱生命,珍爱健康”的理念。 ● 教学内容及时间安排(180分钟) 1. 案例评述约45分钟 2.概念介绍约10分钟 3.学习课程的必要性 约20分钟 4.安全教育的主要内容 约25分钟 5.安全教育的意义约20分钟 6.大学生应培养的安全意识 约25分钟 7.案例讨论约35分钟 1 教学内容组织与过程设计 教学实施: 导入: 请同学们指出“大学生安全教育”这个题目中的关键词是什么?引出 “安全”对人类的重要性。 补充介绍:马斯洛需要层次理论 通过马斯洛需要层次理论的介绍,使学生认识到安全对于我们人类来说是仅次于生理需求的最基本的要求之一,从而强调学习这门课程的必要性。 一、大学生面临的安全形势(板书) 引入案例(播放视频,总结发言): 案例一:广州大学生跳楼砸死女同学判刑3年半 通过案例,说明当代大学生的心理问题不容忽视,否则会害人害己。 案例二

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