爱国诗篇诵读大赛活动方案.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河北
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PAGE PAGE 1 爱国诗篇诵读大赛活动方案   一、活动目的1、通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。2、结合我校“崇德尚义,广泛阅读”的办学特色,借这次读爱国主义诗歌,培养学生的读书兴趣,培养良好的读书习惯。3、提高学生的朗诵水平。二、活动主题“童声里的中国——祖国献您一首诗”三、活动愿景描绘:师生共诵读,诗香满校园; 晨读书声朗朗 ,课上诗香悠悠;感受文字之美,享受读书之乐;与诗为友,感悟人生真谛,点燃爱国热情。四、参与对象全校师生五、活动流程第一阶段20__年 1月4日——4月20日 各班自主诵读各种爱国诗篇。1、 诵读内容:各班语文教师根据孩子的年龄特点和欣赏水平选择合适的诗文。2、 活动时间:(1)每日早读、中午在校读20分钟。在学校由老师(以语文老师为主)利用校本课并结合语文学科教学时间进行诵读、赏析及背诵。(2)回家后,每天再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。3、 活动形式:个人朗诵、小组朗诵、全班朗诵、4、 朗诵形式:(1)唱诗 请学校音乐老师为诗歌谱本文来源:文秘站 曲,真正把诗变成歌,更易背诵。(2)对诗 每周抽出一定的时间,检测诗歌的

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