交流探究影响种子萌发的外界条件引入探究小结课后.PPTVIP

种子的萌发过程 绿豆萌发的过程 绿豆萌发的过程 萌发的过程 你知道影响种子萌发的因素可能有哪些？ 科学探究的步骤 1、提出问题 2、建立假设 3、设计实验方案并预期 4、实验观察和记录 5、得出结论 6、交流 【提出问题】 【建立假设】 控制变量法： 变量：影响种子萌发的因素叫做变量。 农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种，而且要播种在湿润疏松的土壤中？ 幼苗成长后，绿豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失，你知道它们在种子萌发过程中起什么作用? 探究水稻种子萌发的最合适的含水量 实验记录(数据分析法) 小结 除夕夜，小明挑选了三粒较小的，妈妈炒过的绿豆，放在干燥的细沙中，开始等待绿豆发芽。 每组同学领取10粒种子，用今天所学到的知识设计最好的方法培育绿豆苗，各小组比一比，看哪个小组培育得最好。 * * 引入 探究 小结 课后 种子吸水膨胀 胚根发育成根 胚芽发育成 茎和叶 发育成新植物体 种子的形状、大小、饱满程度、胚有无活力 适宜的温度、水分、空气、阳光、土壤等 说一说 种子自身的因素 外界因素 引入 探究 小结 课后 引入 探究 小结 课后 影响种子萌发的外界条件可能有哪些？ 种子的萌发可能与水有关 种子的萌发可能与空气有关 种子的萌发可能与温度有关 种子的萌发可能与阳光有关 种子的萌发可能与土壤有关… … 引入 探究 小结 课后 A B 一样 A B 【设计实验方案并预期】 1．探究种子的萌发可能与水有关 对比实验如何设计 (适宜的温度、水分、空气等) 研究一个变量（如水）对种子萌发的影响时，其他变量（如空气、温度等）必须保持不变，只有水这个变量发生变化，类似的这种方法叫做控制变量法。 2．探究种子的萌发可能与空气有关 对比实验如何设计 3．探究种子的萌发可能与温度有关 对比实验如何设计 【设计实验方案并预期】 引入 探究 小结 课后 一样 A 2．探究种子的萌发可能与空气有关 对比实验如何设计 参考设计 B 3．探究种子的萌发可能与温度有关 对比实验如何设计 冰箱 （5oC ） 常温下 （20oC－30oC） A B C 恒温箱 （35oC－40oC） 参考设计 一样 以上实验可知影响种子萌发的外界条件有： 适宜的水分 空气 适宜的温度 三者缺一不可。 1、 2、 3、 在一定的季节播种因为： 土壤要湿润因为： 土壤要疏松因为： 种子的萌发需要适宜的温度 种子的萌发需要水分 种子的萌发需要空气 讨论 思考 为种子的萌发提供营养物质 P105探究 含水量＝ m湿—m干 m湿 ×100% 萌发率＝ 已萌发的粒数 ×100% 共试种子粒数 50粒 将得到的不同含水量的种子进行培养 （ t2） m湿2 （ t3） m湿3 …… 泡水 （ t1） m湿1 50粒 m干 含水量1 ＝ m湿1—m干 m湿1 ×100% 参考设计 81％ 86％ 73％ 54％ 42％ 23％ 11％ 4％ 萌 发 率 90％ 80％ 70％ 60％ 50％ 40％ 30％ 20％ 种子含水量 温度22oC 时，含有不同水分的种子生长7天后的萌发率： 根据上述分析，这个水稻品种最适宜的含水量应是_____ 80% 1、种子萌发的过程 2、种子萌发必备的外界条件有： 3、科学方法： 引入 探究 小结 课后 控制变量法、数据分析法 适宜的水分、空气和适宜的温度 1、找错误 课堂练习 引入 探究 小结 课后 2、早春播种后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ） A、防止害虫破坏 B、保温、保湿、有利于萌发 C、防止鸟类取食种子 D、种子萌发需要避光 课堂练习 B 引入 探究 小结 课后 2、探究水稻种子萌发的最合适的温度 用控制变量法设计对比实验 用数据分析法完成课本P106填空 1、完成课本P104 表格及问答 引入 探究 小结 课后 *