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- 2019-02-08 发布于浙江
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教育孩子要注意方法 如果孩子生活在批评中,他就学会谴责; 如果孩子生活在认可中,他就学会自爱; 如果孩子生活在讽刺中,他就学会自卑; 如果孩子生活在鼓励中,他就学会自信; 如果孩子生活在恐惧中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在表扬中,他就学会感激。 * 一、五年级教材和 学生情况分析 二、我的英语课堂观 三、给家长的几点建议 教材:1、单词量增多 2、单词拼写的难度加大 3、课文内容增多,句式更复杂 4、语法知识增多 考试:1、听力题型增加 2、听力难度加大: 听材料,回答问题、、、 3、笔试题型增加 4、笔试难度加大: 仿写句子、补全对话、连词成句 优秀率 53% 及格率 96% 平均分 83.2 90分以上的有14名同学 优秀的(85分以上的)有27名同学 不及格的有2名同学 最高分 96(正然) 最低分 41.5 。 表扬上课专心、积极举手发言的孩子: 然、铭、彤、 作业书写漂亮、工整的孩子: 然、铭、杨、毅锋、 梁、铭、毅挺、志城、 背书积极的孩子: 、 熙婷、颖红、鹏、谦、 云 本学期学英语能力进步的孩子: 俊、秋红、 南、贤、谦、 锘、 潼、晓彤 二、我的英语课堂观 (一)明确英语学习的重要性,树立信心。 (二)让孩子通过体验、参与、合作、 表演等获得英语学习的方法。 (三)重视单词的积累,为今后阅读打下基础。 (四)帮助孩子建立和形成良好的学习习惯。 1、课堂良好的学习习惯 2、课外良好的学习习惯 1.要改变孩子的一生,先改变孩子的习惯。 2.教育就是一个培养良好习惯的过程。 —— 教育家 程鸿勋 1.能完成老师布置的作业。 2.听读作业要求能在家长的监督下完成。 3.严格把关默写作业。 4.用心对待口语、表演作业。 5.阅读作业要求孩子独立完成。 6.适当布置一些弹性的英语作业。 7.让孩子在你面前大声朗读英语。 三、给家长的几点建议 1、监督孩子一定要按时完成作业。 2、多听、多读是学好英语的保证。 3、作业质量严格把关,仔细核对作业种类。 4、多和任课老师联系。 5、认真对待孩子的每次测试。 6、用心对待单词竞赛, 让孩子在成功中体验进步。 以宽容的心去容纳孩子的幼稚和毛病,再加以适当的引导,使孩子有一个宽松和谐的环境。
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