小学二年级语文下册 杨树之歌 3名师公开课省级获奖课件 北师大版.pptVIP

杨树之歌 教学目标： 1.通过正确，流利，有感情地朗读课文，体会诗歌所描写的意境，了解那些虽然普通，但是默默为人类奉献关爱和欢乐的树。 2.背诵课文。 3.在理解课文的基础上编写儿歌。 4.综合运用识字方法，认识生字4个，学会10个。 教学重难点： 通过正确，流利，有感情地朗读课文，体会诗歌所描写的意境，了解那些虽然普通，但是默默为人类奉献关爱和欢乐的树。 杨树之歌 我们的名字叫大叶杨， 成天喜欢哗啦啦地歌唱。 刮风时唱得欢快， 下雨时唱得响亮。 没有风雨来帮忙， 我们的歌儿也悄悄地唱—— 唱给学步的小宝宝， 伴他和蝴蝶捉迷藏。 唱给白发的老奶奶， 陪她在树下聊家常。 唱给下棋的老爷爷， 和他悠闲度时光。 我们边唱边拉起手来， 为行人送去一片凉爽。 我们边唱边轻轻鼓掌， 感谢金色的太阳， 春天它使我们翠绿， 秋天它使我们染上金黄。 杨树 响亮 陪伴 凉爽 鼓掌 感谢 杨 之 亮 伴 陪 爽 鼓 掌 感 谢 我们的名字叫大叶杨， 成天喜欢哗啦啦地歌唱。 刮风时唱得欢快， 下雨时唱得响亮。 没有风雨来帮忙， 我们的歌儿也悄悄地唱—— 唱给学步的小宝宝， 伴他和蝴蝶捉迷藏。 唱给白发的老奶奶， 陪她在树下聊家常。 唱给下棋的老爷爷， 和他悠闲度时光。 我们边唱边拉起手来， 为行人送去一片凉爽。 我们边唱边轻轻鼓掌， 感谢金色的太阳， 春天它使我们翠绿， 秋天它使我们染上金黄。 小练笔： 你听过大叶杨唱歌吗？它在歌 中唱了什么？