甲午中日战争和八国联军侵华PPT23 人教课标版.pptVIP

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  • 2019-02-07 发布于广东
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甲午中日战争和八国联军侵华PPT23 人教课标版.ppt

第四单元 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华;说“教材”;一、说教材; (1)掌握列强发动这两次大规模侵华战争的背景,剖析西方列强侵华的原因、目的和实质。 (2)掌握列强强迫签订的不平等条约的主要内容。剖析不平等条约对中国的危害性,理解中国半殖民地半封建社会秩序是逐渐形成的。 ; 2、过程与方法:;(四)说“本课重点与难点” ;二、说教法;三、说学法;(二)学法指导 自主探究学习法 史料结合法 总结归纳法 ;   全国人大十届二次会议期间,温家宝总理在答记者问时,引用了清末诗人丘逢甲《春愁》一诗:;一、甲午战争 (一)、爆发的背景;;材料:为给慈禧太后60大寿,大修颐和园。(其款)出于海军经费的应为二千万两。其时正当中法战争失败之后,北洋大臣李鸿章极力呼吁建设海军,却不料名义上作为海军之用的购船经费,大半都挪用于修建颐和园。因此,自光绪十四(1888年)以后,海军就没有再增添一舰。 ──《中国近代史上的关键人物》上册 第277页;国难当头,慈禧做“万寿盛典”;希望日本成为其侵略 中国和朝鲜的助手;阶 段;;;(三)、战争的结果——清政府战败 被迫签定《马关条约》;(四)、《马关条约》的签订及其影响; 春愁(丘逢甲) 春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。 四万万人同一哭,去年今日割台湾。 ;二、八国联军侵华战争;材料: “……挑铁道,把线砍,旋即毁坏大轮船。一概鬼子都杀尽,大清一统庆升平。” ——义和团揭贴;(二)、八国联军侵华的进程;(三)、《辛丑条约》及其影响; 中国半殖民地半封建社会演进过程; 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,虚弱腐朽的清政府一幕幕的演绎着“落后就要挨打”的历史悲剧;太平天国运动、义和团运动这样的农民运动的探索又注定了其失败的命运。 ;1、在《马关条约》中,最有利于列强对华经济扩张的条款是( A)?? A、允许日本在各通商口岸开设工厂????????????? B、在苏杭富庶地区开放新的通商口岸?? C、开辟新的内河航线?? D、给予日本巨额赔款;2、中国近代史上,曾经割占中国领土的国家是(C) ? ①法国??②俄国??③英国??④日本??⑤美国?? A、① ② ③? B、① ③ ④ C、② ③ ④ D、② ③ ⑤;3、《辛丑条约》的内容中,最能体现清政府成为“洋人的朝廷”的是(B) A、划定东交民巷为“使馆界” B、清朝官员严厉镇压中国人民的反帝斗争 C、列强在中国境内驻军 D、赔款4.5亿两白银;4、(04年全国)下列关于中日马关条约的表述,正确的是(B) A、条约中关于割地的内容全部得到了落实 B、条约的签订有利于列强对华资本输出 C、条约没有规定开放新的商埠 D、巨额战争赔款使得日本控制了中国的经济命脉; 5、近代西方列强在中国获得下列侵略权益的先后顺序是(B) ① 外国军舰可以在长江口岸自由航行 ②划定东交民巷为“使馆界” ③开天津为商埠④割让台湾及其附属岛屿 A、 ① ② ④ ③ B、① ③ ④ ② C、 ③ ① ④ ② D、③ ④ ① ② ; 现在中日关系要想和睦、和谐、和平,还有一段漫长的路。而且有人说:“日本是中国的闹钟,时刻让中国警醒。”作为一名高中生应怎样看待这个问题?;甲午中日战争;八国联军侵华; 谢 谢!;激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)?? 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。?? 229、以诚感人者,人亦诚而应。?? 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。?? 233、怠惰是贫穷的制造厂。

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